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文檔簡介
1、漢語拼音教學漢語拼音教學一、重要性:1、1958年2月,全國人民代表大會通過決議,正式批準《漢語拼音方案》在全國推行。2、周恩來總理在公布方案時說:“漢語拼音方案的制定是中國人民文化生活中的一件大事”。3、1958年秋季,根據(jù)周恩來總理的指示,漢語拼音編入小學語文課本。2、教法:1、演示法:(1)發(fā)音示范:口型、舌位、聲音長短、響亮程度等如:“e”嘴巴稍微張開,成扁平型,嘴角向兩邊咧,舌頭位置和發(fā)“o”時一樣,只是嘴唇不圓。(2)圖片演
2、示:拼音教材所配的插圖既表音,又表形。如:“i”,圖上畫一件衣服,借“衣”的音來學習“i”的發(fā)音,衣服前襟的邊和頂端的扣子,顯示了“i”的形。也可以用多媒體課件演示:把“i”復合在衣服的前襟上顯示“i”的形狀。(3)動作模仿:如:①“b”發(fā)音時,雙唇緊閉,然后突然放開,讓音爆發(fā)出來。教師邊發(fā)音邊用一只手先是五指并攏成拳裝,然后突然打開的動作來模仿“b”的發(fā)音特點。②聲調教學:教師做手勢模仿四聲的升降形狀—一聲高高平又平,二聲就像上山坡,
3、三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。2、歌訣法:如:①“右下b,右上p,左下d,左上q,q下拐彎就是g。椅子h,小棍l,傘把朝上fff,傘把朝下ttt。②聲母與韻母的兩拼歌訣:“前音輕短后音重,兩音相連猛一碰”。③jqx與v相拼時,省寫兩點的規(guī)則:“小v真驕傲,兩眼往上瞧,jqx來幫助,摘掉驕傲帽。④“動動手,動動腳,我們來背聲母表,b、p……扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表,a、o、e……站要直,坐要正,我們來背整體認讀音節(jié)表,zhi、c
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