硬筆書法教學講義

1、硬筆書法教學講義宋志剛第一講第一講硬筆書法概論硬筆書法概論一、什么是硬筆書法追溯到甲骨文的產生，硬筆書法到如今已有3000多年的歷史；20世紀80年代是硬筆書法發(fā)展的輝煌時期。硬筆書法是書法藝術百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體。具有攜帶方便、書寫快捷、使用價值廣等特點。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點畫為纖細的點畫，去其肉筋存其骨質。二、為什么要練好字從大道理來講，練好字是繼承和

2、發(fā)展祖國優(yōu)秀的書法遺產，進而使書法走向世界。從中道理來講，對教師來說，練好字是為社會主義兩個文明建設服務，有利于教育教學工作——好的板書是學生學習的的楷模。以書法藝術來實現人生價值。對學生來說，練好字是老師的要求、家長的要求；從小練出一手好字，將來為祖國建設服務。從小道理來講，字如人面，為社會服務能產生社會效益和經濟效益，提高知名度。從陶冶情操方面來講，練字時，凝神靜氣，氣沉丹田，以靜養(yǎng)身，可以延年益壽；練好字又能培養(yǎng)人端莊穩(wěn)重、遇事不

3、亂的品格。三、怎樣練好字一要有良師，二要有勤奮精神，三要選好臨本。四、選好臨本古人云：取法乎上僅得其中，取法乎中僅得其下。歷代碑帖浩若煙海，不可兼收并蓄。唐代書法家孫過庭《書譜》中說：“夫自古之善書者，漢、魏有鐘、張之絕，晉末稱二王之妙。五、臨摹方法1、王羲之《筆勢論》中說：“初學字時，……一遍正其手腳；二遍須學形勢；三遍須令似本；四遍加其遒潤；五遍每加抽拔，使不生澀……”王羲之的話告訴我們，臨貼的遍數是取得成功的條件。只有堅持不懈、反

4、復臨習，才能熟記在心，從形似走向神似。一般地說，只要堅持每日臨習，三個月便可見效。2、注意臨習姿勢要求：字帖豎起，正襟危坐，目不斜視，耳不旁聽，專心致志，有益身心。3、不可朝秦暮楚，好高騖遠。要由淺入深，從易到難；先攻一體，后采眾長。4、益用逆反溯源法：從楷書入手，再行書，再草書，再隸書，再篆書；打好楷書基礎，是學好其他書體的先決條件。正如孫過庭的《書譜》所說：“初學分布，但求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正?！敝挥芯邆淞嗽?/p>

5、實的楷書功底，才能為日后學習行草等其他書體打好基礎。行書不過是楷書的便捷寫法而已。蘇東坡《書論》中說：“真生行，行生草。真如立，行如行，草如走。未有不能立而能行、不能行而能走者也?！绷⒄莆沼霉P結字規(guī)律《永字八法》中說：“一字之法，貴在結構；一筆之法，妙在起止?！壁w孟說：“書法以用筆為上，而結字亦須用功。蓋結字因時相傳，用筆千古不移?！边@些都說明，不同時期、不同書家、不同流派的區(qū)別主要表現在結構上，用筆的方法基本固定。硬筆書法的用筆雖不