英語夏令營活動流程

1、夏令營活動流程夏令營活動流程●一特色活動特色活動1激情晨讀：每天早上激情晨讀：每天早上8：0000—8：20202營歌：營歌：IBelieveBelieveICanCanFlyFly3開心一刻：每天下午開心一刻：每天下午2：0000—2：1515●二課程安排：課程安排：（1）7月1515日口語（一）口語（一）1414：0000——1717：0000自我介紹自我介紹——幻燈片展示自我介紹、相互介紹、介紹他人的基本句型幻燈片展示自我介紹、相

2、互介紹、介紹他人的基本句型——十個(gè)問題游戲：十個(gè)問題游戲：六人一組，要求在二十分鐘之內(nèi)，每人均需認(rèn)識其他五位同學(xué)，六人一組，要求在二十分鐘之內(nèi)，每人均需認(rèn)識其他五位同學(xué)，并能說出他們的姓名、年齡、年級、喜好、家庭成員等基本信息。并能說出他們的姓名、年齡、年級、喜好、家庭成員等基本信息。在認(rèn)識過程中，兩兩分組，做完簡單自我介紹（如在認(rèn)識過程中，兩兩分組，做完簡單自我介紹（如I’mI’mFla.Fla.NiceNicetotomeetmee

3、tyou.you.）之后，互相問）之后，互相問1010簡單的問題，諸如：簡單的問題，諸如：“How“Howoldoldareareyouyou？WhichWhichgradegradeareareyouyouinin？DoDoyouyoulikelikeEnglish”English”等，并記錄下來，充分了解對方。等，并記錄下來，充分了解對方。二十分鐘之后，小組內(nèi)六個(gè)成員集合。每兩個(gè)小組為一單元，二十分鐘之后，小組內(nèi)六個(gè)成員集合。每兩個(gè)

4、小組為一單元，A組成員向組成員向B組介紹本組成員，要求每人介紹一位。組介紹本組成員，要求每人介紹一位。B組同。組同?！灾鹘M隊(duì)。組隊(duì)完成后，給每個(gè)隊(duì)伍在黑板上劃定一定自主組隊(duì)。組隊(duì)完成后，給每個(gè)隊(duì)伍在黑板上劃定一定“領(lǐng)域領(lǐng)域”，規(guī)定每隊(duì)在十五分鐘內(nèi)確定本隊(duì)的隊(duì)長、隊(duì)名、及口號，并繪制在規(guī)定每隊(duì)在十五分鐘內(nèi)確定本隊(duì)的隊(duì)長、隊(duì)名、及口號，并繪制在自己小組的自己小組的“領(lǐng)域領(lǐng)域”內(nèi)。十五分鐘后，每個(gè)隊(duì)的代表起來介紹本隊(duì)，內(nèi)。十五分鐘后，每個(gè)

5、隊(duì)的代表起來介紹本隊(duì)，或開心，或難忘?；蜷_心，或難忘。2.2.讓學(xué)生自己講故事，讓所有同學(xué)作評論。讓學(xué)生自己講故事，讓所有同學(xué)作評論。?心有靈犀心有靈犀1616：0000—1717：00001猜詞（猜詞（Iknowknowwhatwhatyouyoumeanwdsmeanwdsguessingguessing）操作方法：操作方法：1、準(zhǔn)備道具一套（可以是、準(zhǔn)備道具一套（可以是1010張）寫有張）寫有“日常活動日?；顒印痹~匯的卡片，詞匯的

6、卡片，每卡一詞。每卡一詞。2、學(xué)生、學(xué)生4人一組，一人翻卡，一人用動作或語言解釋詞匯，兩人協(xié)人一組，一人翻卡，一人用動作或語言解釋詞匯，兩人協(xié)作猜詞。作猜詞。3、猜詞的同學(xué)面向全體，翻卡的同學(xué)站在他們兩個(gè)背后，確保猜詞、猜詞的同學(xué)面向全體，翻卡的同學(xué)站在他們兩個(gè)背后，確保猜詞的同學(xué)看不到卡上的單詞。解釋的同學(xué)站在既能看清楚卡上的單詞，的同學(xué)看不到卡上的單詞。解釋的同學(xué)站在既能看清楚卡上的單詞，又能讓猜詞的同學(xué)和全體同學(xué)能看到的位置。又能

7、讓猜詞的同學(xué)和全體同學(xué)能看到的位置。4、每位同學(xué)限時(shí)、每位同學(xué)限時(shí)6060秒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜詞多的組獲勝。秒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜詞多的組獲勝。2猜字）猜字）——小人上吊小人上吊操作方法操作方法每組選出代表想出一句日常用語如每組選出代表想出一句日常用語如HowHowareareyouyou，或單詞如，或單詞如conversationconversation。告訴大家這句話或這個(gè)單詞里面有幾個(gè)字母，代表。告訴大家這句話或這個(gè)單詞里面有幾個(gè)字