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文檔簡介
1、表1:《凡爾賽宮凡爾賽宮》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:王常華工作單位:武當(dāng)山旅游經(jīng)濟(jì)特區(qū)武當(dāng)山中學(xué)教學(xué)內(nèi)容課題名稱凡爾賽宮凡爾賽宮學(xué)科語文總課時(shí)數(shù)1課時(shí)單元章節(jié)名稱建筑藝術(shù)頁碼100頁執(zhí)教者王常華版本名稱蘇教版年級(jí)七年級(jí)冊(cè)次七年級(jí)(下冊(cè))教學(xué)分析教材分析第三單元主要內(nèi)容是介紹“建筑藝術(shù)”,因此教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生感受和體會(huì)選文所介紹的建筑藝術(shù)特點(diǎn)和魅力?!斗矤栙悓m》是一篇重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、易于把握的范文,學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解并非難事,因此只需安
2、排一教時(shí)。但課前應(yīng)布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,疏理文章主要內(nèi)容;課堂教學(xué)過程則通過“比賽識(shí)字識(shí)詞”和“模擬導(dǎo)游”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本內(nèi)容,把握建筑特點(diǎn),體會(huì)生動(dòng)的語言,理解“抓住特征突出重點(diǎn)”的寫作方法。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí):1學(xué)習(xí)生字,掌握新詞。2學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。二、能力:1學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。2訓(xùn)練表達(dá)能力。3了解凡爾賽宮的建筑特色,藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心,旅游勝地的地位。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀:欣賞美、熱
3、愛美。培養(yǎng)為家鄉(xiāng)的美麗、為祖國的偉大、為人類的智慧而驕傲和自豪的情感。教學(xué)重點(diǎn)1:學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明。2:學(xué)習(xí)說明文準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。爾賽宮之前,我們先看一下剛才這位導(dǎo)游向我們介紹了什么?主要用了什么說明方法?(板書:方位、藝術(shù)價(jià)值外部:建筑時(shí)間、面積、特色、打比方)4、師:凡爾賽宮里面的景致怎樣呢,讓我們一起走進(jìn)宮內(nèi),請(qǐng)下一位導(dǎo)游為我們介紹。第2組生:同學(xué)們,現(xiàn)在我們來到了凡爾賽宮的內(nèi)部,這里有大殿小廳500多間,處
4、處金碧輝煌,豪華非凡。這里的裝飾以雕刻、巨幅油畫及掛毯為主,已有17、18世紀(jì)造型超絕工藝精湛的家具。這里還陳放著來自……?,F(xiàn)在我們來到了由皇家大畫家……的鏡廊。這是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。它全長……400多塊鏡片組成。我們一塊兒看鏡廊拱形天花板。板上是……。我們漫步在……仿佛……。凡爾賽宮內(nèi)部的陳設(shè)和裝潢那么富有藝術(shù)魅力,其實(shí)它的外部點(diǎn)綴景物也充滿著藝術(shù)魅力,不信請(qǐng)隨下一位導(dǎo)游進(jìn)入法蘭西式大花園。師問1:這位導(dǎo)游向我們介紹了什么?(內(nèi)部
5、陳設(shè)和裝璜富于藝術(shù)魅力)(板書:內(nèi)部:陳設(shè)裝潢(鏡廊)師問2:作者在介紹內(nèi)部陳設(shè)和裝潢時(shí)為什么特別提到中國古代的瓷器?3:作者向我們說明鏡廊時(shí),列舉了許多數(shù)字,這些數(shù)字給你什么感覺?5、接下來讓我們繼續(xù)觀賞宮前風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園,有請(qǐng)下一位導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ斡[。師問:請(qǐng)同學(xué)們注意這位導(dǎo)游是按什么順序向我們介紹的?第3組生:同學(xué)們,我們現(xiàn)在來到了正宮前面的法蘭西式大花園。這座花園風(fēng)格獨(dú)特。園內(nèi)……。站在這兒極目遠(yuǎn)眺,可以看到玉帶似的人工
6、河上波光粼粼……。近處……。師問:這位導(dǎo)游是按什么順序向我們介紹的?(空間順序:遠(yuǎn)——近)問:除此之外,作者還向我們介紹了什么?(板書:歷史軼事)主要用了什么說明方法?指名朗讀問:作者為什么要插入這段歷史軼事呢?(討論)(歸納:點(diǎn)到趣味性即可)3、學(xué)習(xí)第6—7段這2段說明了凡爾賽宮的什么?(歷史和現(xiàn)今的重要地位)主要用了什么說明方法?(三)研讀課文:學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。1、請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽板書,思考:作者從哪些方面說明
7、凡爾賽宮是人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠?無論是對(duì)凡爾賽宮的建筑本身,還是對(duì)其內(nèi)部陳設(shè)和裝潢,以及外部的大花園,課文都能抓住藝術(shù)價(jià)值高這一特征進(jìn)行說明。與藝術(shù)價(jià)值無關(guān)的內(nèi)容一律略去。這樣對(duì)凡爾賽宮的說明從總體突出了重點(diǎn)。從局部來說,也同樣注意了這一點(diǎn)。例如,在介紹凡爾賽宮的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢藝術(shù)時(shí),重點(diǎn)介紹了鏡廊,因?yàn)閮晌唤ㄔ煺吆蘸沼忻?,鏡廊本身的構(gòu)成有特色,鏡廊天花板上的巨幅油畫氣勢(shì)橫溢,富有藝術(shù)價(jià)值。這種“抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法
8、”,我們?cè)谄綍r(shí)的寫作中要學(xué)會(huì)使用。2、下面我們通過練習(xí)來進(jìn)一步深入探究這種寫法。(結(jié)合說明方法)(1)、第一段交代了凡爾賽宮的,并用了說明方法突出說明了凡爾賽宮的藝術(shù)價(jià)值。(2)、第二段交代了凡爾賽宮修建和竣工的時(shí)間,接著用了的方法說明,從中可以看出凡爾賽宮分為和兩大部分。(3)、說明凡爾賽宮的宮殿建筑,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)的具體內(nèi)容是。(4)、第三段用了和和說明方法,這一段具體說明了凡爾賽宮的。(5)、法蘭西式大花園“風(fēng)格獨(dú)特”具體體現(xiàn)在哪
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