單體補正與串聯(lián)補正

1、教學過程及教學方法時間分配運用一課前檢查一課前檢查組織教學組織教學考勤，檢查教室衛(wèi)生、學生佩帶校牌及穿鞋套情況，調(diào)節(jié)課堂氣氛（教師表揚所觀察到的一些積極現(xiàn)象，如某某同學很有精神或在某一方面比先前有進步），調(diào)動學生主動參加到課堂中來，共同創(chuàng)設和諧動感課堂，做好學習前的思想、情緒準備工作。復習復習二復習提問二復習提問1.修整里面有哪些功能2.回復全圓用在什么圖素上面3.連接功能用于什么情況4.延伸功能有哪兩種用途引入新課引入新課三引入課題三

2、引入課題單體補正與串聯(lián)補正單體補正與串聯(lián)補正單體補正單體補正單體補正選項的功能為按指定的距離和方向移動或是復制一個幾何對象，幾何對象只能是直線、圓弧、曲線。操作步驟如下：(1)在主菜單中選取（轉(zhuǎn)換→單體補正）命令，或在工具欄中單擊按鈕。(2)打開“補正”對話框，按圖設置后單擊“確定”按鈕。教學過程及教學方法時間分配運用(4)設置后，單擊“確定”按鈕。(5)系統(tǒng)繪制出串聯(lián)補正圖形，重復步驟(2)～(4)可繼續(xù)繪制外形偏移圖形，或按〈Esc