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文檔簡介
1、初中教學(xué)設(shè)計(jì)2月16日課題測定種子的成分課時(shí)一課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、通過探究種子成分的實(shí)驗(yàn),理解種子含有哪些成分。2、初步學(xué)會測定種子成分的實(shí)驗(yàn)方法。能力目標(biāo):通過了解鑒定種子成分的基本方法,并親自動手操作完成鑒定的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。情感目?biāo)1、通過理解,初步樹立生命是物質(zhì)的基本觀點(diǎn)。2、通過實(shí)驗(yàn),對學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度的教育。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):探究種子成分的實(shí)驗(yàn)難點(diǎn):1、明確無機(jī)物和有機(jī)物的概念。2、通
2、過對種子成分的分析,了解種子內(nèi)貯存著大量有機(jī)物,是胚進(jìn)行發(fā)育所必需的營養(yǎng)物質(zhì)。教學(xué)措施手以學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)并分析結(jié)果的方式為主。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法教具準(zhǔn)備晾干的小麥種子,面粉,花生種子、小坩堝、滴管、試管、試管夾、酒精燈、電爐、紗布、燒杯、培養(yǎng)皿、白紙、清水、碘液、雙縮脲試劑注意問題實(shí)驗(yàn)的安全,如酒精燈,解剖針的使用板書設(shè)計(jì)測定種子的成分一、實(shí)驗(yàn)要求二、實(shí)驗(yàn)用具水三、操作步驟無機(jī)物四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論無機(jī)鹽種子的成分淀粉有機(jī)物蛋白質(zhì)脂肪(2)燃燒后,鐵
3、絲很燙,要避免燙傷手和燙壞桌面,應(yīng)及時(shí)放一解剖盤中或晾涼了再放到桌面;(3)小麥種子不易完全灰化,要使它完全灰化,需要較長的時(shí)間鑒定淀粉和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中:(1)面團(tuán)不要過大。(2)一直要到紗布中沒有乳白色物質(zhì)滲出,才可停止。4、指導(dǎo)學(xué)生按要求完成實(shí)驗(yàn),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,得出結(jié)論。5、組織學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(二)總結(jié):1、講解:有機(jī)物和無機(jī)物的概念及特征。2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,總結(jié):3、提出問題:(1)芝麻種子和小麥種子中是否都含有脂肪?
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