一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《漂亮的建筑》教案

1、一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《漂亮的建筑漂亮的建筑》教案教案教學(xué)理念：、教學(xué)內(nèi)容的人文性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)表現(xiàn)的多樣性及對(duì)美術(shù)社會(huì)生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)，從而產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)的熱愛(ài)。2、表現(xiàn)內(nèi)容的創(chuàng)造性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)實(shí)踐能力，并將創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。3、表現(xiàn)方式的探究合作性教材分析：、中國(guó)古代建筑是世界建筑藝術(shù)的瑰寶，具有鮮明的民族特色，通過(guò)天壇祈年殿的欣賞，讓學(xué)生初步體驗(yàn)中國(guó)古建筑的美感。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)

2、的熱愛(ài)。2、P37的學(xué)生的制作圖暗示了本練習(xí)可采用小組合作的方式完成作業(yè)。3、制作技法中的剪、撕、貼在本冊(cè)教材中多次出現(xiàn)，學(xué)生也有多次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此本的練習(xí)內(nèi)容側(cè)重于發(fā)散性思維的培養(yǎng)，即設(shè)計(jì)一幅有個(gè)性、有特色的建筑，而技法可忽略教學(xué)，對(duì)個(gè)別出現(xiàn)制作中的難處時(shí)，教師可個(gè)別輔導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)：、感悟與發(fā)現(xiàn)：了解中外建筑的特色與美感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)的熱愛(ài)。它就是北京天壇公園的代表性建筑——祈年殿。這座建筑給你什么樣的感覺(jué)？（漂亮、雄偉）今天

3、就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第17漂亮的建筑。（出示題）二、探究式學(xué)習(xí)介紹祈年殿請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)看大屏幕，老師告訴大家這座漂亮的中國(guó)古代建筑。有三層的圓頂，藍(lán)色的琉璃瓦，紅色的門(mén)窗，白色的基座和欄桿，真好看??！2請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，你在生活中還知道或見(jiàn)過(guò)哪些建筑？（學(xué)生自由回答）3同學(xué)們的外知識(shí)可真豐富，那老師也給大家?guī)?lái)一些建筑，讓我們一起看看。（大屏幕出示張建筑圖片）4看了這么多圖片，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些建筑的外形，從整體上看像什么？（指名回答：像火箭、帆