樂(lè)高創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃-《齒輪的作用》案例設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、《齒輪的作用》案例設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《齒輪的作用》教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1探究齒輪這種簡(jiǎn)單機(jī)械的作用,了解使用齒輪能傳遞動(dòng)力、改變力的方向及改變轉(zhuǎn)動(dòng)速度。2在研究齒輪作用的過(guò)程中,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和制定實(shí)驗(yàn)方案,并養(yǎng)成做好實(shí)驗(yàn)記錄的習(xí)慣。3在制作攪拌器的過(guò)程中,體驗(yàn)合作與交流的愉快,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。4培養(yǎng)將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用生活的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):了解齒輪的作用,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)

2、方案的制訂和過(guò)程的記錄教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:樂(lè)高9686套裝教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:ConnectConnect聯(lián)系:聯(lián)系:同學(xué)們,母親節(jié)快到了,我們能為天下的母親們做點(diǎn)什么嗎?攪拌器是廚房常用的用具,你能幫媽媽設(shè)計(jì)一種好用的攪拌器,讓媽媽在攪拌或打蛋的時(shí)候可以更加省力嗎?市場(chǎng)上已經(jīng)有許多打蛋器,讓我們一起來(lái)了解一下:2、小組互評(píng):與旁邊的小組一起分享你們的作品,互相評(píng)一評(píng)雙方攪拌器有哪些優(yōu)點(diǎn)和哪些可以改進(jìn)的地方。3、填寫反思表Today’s

3、activities–Whatdidyouthinkofit今日活動(dòng)今日活動(dòng)—你認(rèn)為如何?你認(rèn)為如何?Reflectionislookingbackatwhatyoudidthinkingaboutitindetail.Youthinkaboutyoursuccesseschallenges.Youalsothinkaboutyourfeelings.Youthenusethisinfmationtoplanyourfuturelear

4、ning.Reflectionisapowerfulwaytobecomeabetterlearner.反思是回顧你做過(guò)的并思考其中的奧妙。你可以思考你的成功與挑戰(zhàn)。你也可以思考你對(duì)事物的感覺(jué)。然后你使用這些信息來(lái)計(jì)劃你未來(lái)的學(xué)習(xí)。反思是一條捷徑,可以讓你成為一個(gè)更好的學(xué)習(xí)者。ThreethingswhichIlearnt…我學(xué)到的三樣內(nèi)容…TwothingswhichIfeltgoodabout…我覺(jué)得好的兩個(gè)內(nèi)容…Twothings

5、whichIwasnothappy…我覺(jué)得不好的兩個(gè)內(nèi)容…TwothingswhichIwaspleasedwith….我感到滿足的兩個(gè)內(nèi)容…TwothingsIfounditdifficult…我覺(jué)得困難的兩個(gè)內(nèi)容…IfIdidtheseactivitiesagainIwould…如果這些活動(dòng)再做一遍,我愿意…Tomrow’squestions明日問(wèn)題IsthereanythingelseIwouldliketoknowabout…還

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