初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案

1、1化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱1：對蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：1、點(diǎn)燃前，觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度；觀察把蠟燭投入水中的情況。2、燃著時，火焰分幾層，用小木條比較火焰不同部分溫度的高低，用燒杯推測燃燒后的生成物。3、燃滅后，用火柴去點(diǎn)白煙，蠟燭能否重新燃燒。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、蠟

2、燭是乳白色，柱狀固體、無味，能被輕易切成處，放于水中飄浮于水面上。2、火焰分為三層。小木條上外焰接觸的部分被燒焦得最厲害，干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠，涂有石灰水的燒杯變渾濁。3、白煙能被點(diǎn)燃。分析及結(jié)論：分析及結(jié)論：1、蠟燭難溶于水、質(zhì)軟。2、外焰溫度最高，蠟燭燃燒有水和CO2生成。3、吹滅蠟燭后的白煙是可燃物。3化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱3：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模菏炀氄莆账幤返娜∮?，給物質(zhì)的加熱，儀器洗滌的操作

3、實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：鑷子、藥匙、試管、量筒、滴管、酒精燈、試管夾、試管刷、鋅粒、鹽酸、碳酸納粉末、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：一、藥品的取用1、用鑷子夾取了粒鋅放入試管中，并將試管放在試管架上。2、取少量碳酸鈉粉末放入試管中，并半試管放在試管架上。3、量取2ml鹽酸加入到試管2中，往試管一中滴加鹽酸。二、結(jié)物質(zhì)的加熱：取2ml氫氧化鈉溶液倒入試管中，滴加硫酸銅溶液，然后在酒精燈火焰上加熱。三、洗滌儀器：將本實(shí)驗(yàn)中所用的試