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文檔簡介
1、好家長事跡材料好家長事跡材料潼川四小許洲錦家長梁愛華家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,而家長的素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響,是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好獨(dú)生子女,對于每個家庭來說都是一個很大的課題。她的兒子許洲錦,今年11歲,是三臺縣潼川四小五年級二班的學(xué)生。他的成長是健康的,因?yàn)樗麚碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。他在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在家里是一個
2、懂事的好孩子。但是她從不放松對孩子學(xué)習(xí)、身體及心理各方面的關(guān)注和要求。在她兒子11年的成長中,她深刻地體會到,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動,對孩子都有著潛移默化巨大的影響。一、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍一、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍家是每個人溫暖的港灣,對孩子來說更是如此,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給子女的成長帶來好處,才能培養(yǎng)他們健康的心理,塑造高尚的人格。有什么事情他們總會在一起說一說、議議。雖然孩
3、子還小,但是他們也讓他參政議政。久而久之,就使孩子在不知不覺中增強(qiáng)了責(zé)任感。在家庭發(fā)生不可避免的困難,家長的情緒受到影響時,他們會盡可能地避免使孩子感到不快樂。在對孩子性格的培養(yǎng)上,他們也是處處時時在關(guān)注著孩子的成長。使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。在孩子有錯誤時,他們對孩子的批評也是循循善誘,加以引導(dǎo)。二、以身作則,當(dāng)好孩子的第一任老師二、以身作則,當(dāng)好孩子的第一任老師父母是孩子的啟蒙老師,
4、孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,以身作則、言傳身教是做好父母的前提。在平時,他們一家人都堅(jiān)持正直做人,對自己的事業(yè)不斷的探索,在工作上做出成績。從各個方面給孩子做一面鏡子,讓孩子以父母為榮是他們多年奉行的原則。她在工作中兢兢業(yè)業(yè),每當(dāng)在工作中取得了一點(diǎn)成績,以及接觸到了先進(jìn)學(xué)生典型,她總要講給孩子聽,讓他分享媽媽的喜悅,號召他向先進(jìn)學(xué)習(xí)。讓孩子從小就樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),力志成為社會的棟梁之材。三、培養(yǎng)孩子、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)
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