好校長先進事跡材料

1、好校長先進事跡材料【篇一：優(yōu)秀校長先進事跡材料】殫精竭力育桃李 精竭力育桃李 甘灑 甘灑熱血譜新篇 新篇王澤雄，男， 雄，男，1963年7月出生，中共黨 月出生，中共黨員，中學(xué)高 ，中學(xué)高級教師，湖北省教 ，湖北省教育分會會 育分會會員，黃 ，黃岡心理學(xué)會會 心理學(xué)會會員，蘄春縣南征中學(xué)校 南征中學(xué)校長。1981年7月參加工作，先后擔(dān)任班主任、教研 參加工作，先后擔(dān)任班主任、教研組長 組長、教 、教務(wù)主任、副校 主任、副校長、校 、校長

2、等職。自 。自2004年任管窯 年任管窯鎮(zhèn)中學(xué)校 中學(xué)校長至今，在校 至今，在校長崗 長崗位上，他淡泊名利 位上，他淡泊名利、廉 、廉潔自律、 自律、殫精竭力、 精竭力、艱苦創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)，為管窯教育甘灑 管窯教育甘灑熱血，他常告 血，他常告誡自己： 自己：“金杯 金杯銀杯不如百姓的口碑 杯不如百姓的口碑”。從教三十多年來，他以精湛的教 。從教三十多年來，他以精湛的教學(xué)藝術(shù) 藝術(shù)、務(wù)實 務(wù)實的工作作 的工作作風(fēng)、忘我的敬 、忘我的敬業(yè)精神、

3、 精神、創(chuàng)新的工作思想， 新的工作思想，締造了管窯教育一個又一個神 了管窯教育一個又一個神話，贏得了社會各界人士的一致好 得了社會各界人士的一致好評。 愛崗 愛崗敬業(yè)，嘔心 ，嘔心瀝血為教育 教育人們常把教 常把教師比作 比作紅燭 紅燭，贊頌 贊頌她默默 她默默發(fā)光、無怨無悔的奉獻精神。自 光、無怨無悔的奉獻精神。自參加工作以來王 參加工作以來王澤雄同志也一直以 雄同志也一直以紅燭 紅燭精神來鞭策自己，在 精神來鞭策自己，在這神圣而 神

4、圣而清廉的 清廉的講臺上，他從教三十余年， 臺上，他從教三十余年，樂以一身粉 以一身粉塵兩袖清 兩袖清風(fēng)為 風(fēng)為榮，以三 榮，以三尺講壇 講壇一生相伴 一生相伴為豪，就像 豪，就像紅燭 紅燭跳動的火焰，照亮 的火焰，照亮別人，燃 人，燃燒自己。 自己。他熱愛 熱愛教育事 教育事業(yè)，堅持政治理 持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù) 業(yè)務(wù)能力學(xué) 能力學(xué)習(xí)，立 ，立場堅 場堅定，旗 定，旗幟鮮 幟鮮明，始 明，始終與黨中央保持高度一致， 與黨中央保持高度一致

5、，認真貫徹 貫徹落實黨的教育方 黨的教育方針，自覺遵守《教 遵守《教師職業(yè) 師職業(yè)道德 道德規(guī)范》， 范》，為人師表，以身作 表，以身作則，嚴于律己。 于律己。他為人忠厚，工作任 人忠厚，工作任勞任怨，默默耕耘，無私的把自己的一切奉獻 任怨，默默耕耘，無私的把自己的一切奉獻給教育事 教育事業(yè)。“高調(diào)做事，低 做事，低調(diào)做人 做人”是王校 是王校長的工作 的工作態(tài)度， 度，“我不在乎 我不在乎別人怎么 人怎么說，我只在乎自己怎么做 ，我只

6、在乎自己怎么做”是他的自我要求。作 是他的自我要求。作為一名共 一名共產(chǎn)黨員，人民 ，人民教師，他將 ，他將對黨和人民的 黨和人民的熱愛 熱愛融入工作 融入工作實際 實際之中。 之中。農(nóng)村落后的教育 村落后的教育現(xiàn)眾志成城、 眾志成城、艱苦創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)、克 、克難奮進 難奮進，為打造 打造“平安、文明、 平安、文明、綠色、和 色、和諧、特色、高效 、特色、高效”校園而努力 校園而努力奮斗。 斗。規(guī)范管理， 范管理，務(wù)實創(chuàng) 務(wù)實創(chuàng)新辦學(xué)校

7、學(xué)校在學(xué)校管理上，王 在學(xué)校管理上，王澤雄校 雄校長勤于學(xué) 勤于學(xué)習(xí)，善于思考，摸索出了適合我 ，善于思考，摸索出了適合我縣我鎮(zhèn)的一整套 的一整套經(jīng)驗 經(jīng)驗。依法治校， 。依法治校，規(guī)范管理是他的治校方略。秉著以人 范管理是他的治校方略。秉著以人為本，民主管理的原 本，民主管理的原則，制定了從政教到教學(xué)，從黨建到共青 ，制定了從政教到教學(xué)，從黨建到共青團，從 ，從工會到學(xué)生會，從前勤到后勤等一系列立體 工會到學(xué)生會，從前勤到后勤等一系列

8、立體縱橫交叉管理制度， 橫交叉管理制度，實現(xiàn) 實現(xiàn)了制度管人、制度管事、制度治校的精 了制度管人、制度管事、制度治校的精細化管理模式。 化管理模式。他一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作 他一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績 業(yè)績，王 ，王校長無私奉獻、 無私奉獻、艱苦奮斗、 斗、為人師表、開拓 表、開拓創(chuàng)新的精神和品 新的精神和品質(zhì)讓 質(zhì)讓他在 他在校領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)班子中 班子中產(chǎn)生出很 生出很強的向心力

9、和凝聚力。在廉政方面他 的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求 格要求自己，從不利用 自己，從不利用職權(quán)為 職權(quán)為自己或家人 自己或家人謀私利。在公 私利。在公務(wù)活動中，做到合理 中，做到合理開支，手 開支，手續(xù)清楚。他非常注重加 清楚。他非常注重加強干部 干部職工隊伍建 伍建設(shè)，努力做好校 ，努力做好校長的統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)領(lǐng)和引 和引領(lǐng)作用。每周 作用。每周堅持組織 組織教職工進行政治和 行政治和業(yè)務(wù) 業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)，傳授新的教學(xué)思想和理念，提

10、高教 授新的教學(xué)思想和理念，提高教職工的政策水平和 工的政策水平和業(yè)務(wù) 業(yè)務(wù)能力。他 能力。他經(jīng)常教育黨 常教育黨員干部： 干部：“工作不能靠 工作不能靠別人，只能靠自己 人，只能靠自己”、“只有自己提拔 只有自己提拔自己，自己解聘自己 自己，自己解聘自己”、“成功就是 成功就是簡單 簡單的事情反復(fù)的做 的事情反復(fù)的做”。對于班子 于班子成員，經(jīng)常告 常告誡：“只有落后的 只有落后的領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)，沒有落 ，沒有落后的群眾 后的群眾”。建立

11、干部的述 。建立干部的述評職 評職、議職 議職制度， 制度，實行民主 行民主監(jiān)督。建立社 督。建立社會、家 會、家長、學(xué)生 、學(xué)生評價教 價教師及“重責(zé)任、重 任、重貢獻、重 獻、重實績 實績”的評價激勵機 價激勵機制，從而達到了提高教 制，從而達到了提高教師隊 師隊伍素 伍素質(zhì)，提高教學(xué) ，提高教學(xué)質(zhì)量，提升 量，提升辦學(xué)水平， 學(xué)水平，促進了教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué) 了教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)績效的 效的顯著提高。 著提高。在學(xué)