版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1海城區(qū)第十六小學海城區(qū)第十六小學羽毛球校本課程教案羽毛球校本課程教案3小學選項分層體育教學教案（羽毛球）小學選項分層體育教學教案（羽毛球）第1次課學習學習目標目標認知目標：初步了解羽毛球運動以及羽毛球相關知識。技能目標：學會握拍、揮拍、擊球等基本技術動作。情感目標：提高學生進行羽毛球?qū)W習的興趣以及積極的參與意識。學習學習內(nèi)容內(nèi)容羽毛球運動簡介、握拍、揮拍、擊球基本技術。高遠球（層次二）。場地器材羽毛球場羽毛球教學教學過程過程課堂常規(guī)（
2、重點）羽毛球運動簡介游戲握拍、揮拍、擊球高遠球教學比賽個人鍛煉計劃總結序號時間達成目標達成目標知識與探究知識與探究教師指導教師指導學生練習與組織形式學生練習與組織形式負荷一81、良好的組織紀律性及團隊精神。2、培養(yǎng)良好的課堂紀律習慣1、破窗理論2、沒有規(guī)矩，不成方圓。3、“大家的課堂”1、介紹破窗理論2、同學們都是課堂的主人，課堂秩序、管理由同學們自己制定（老師引導）組織形式：學生圍坐一圈1、“破窗理論”的感想2、自由發(fā)言制定課堂常規(guī)、
3、管理等（老師加以正確引導）二三四1515201、了解羽毛球運動，喜歡羽毛球運動。1、營造寬松的課堂氛圍1、學會握拍、揮拍、擊球等基本技術動作1、羽毛球運動的起源2、羽毛球運動的發(fā)展3、羽毛球拍的購買、修補、保護。游戲：找朋友1、握拍的幾種方法。1、提問式教學2、通過羽毛球運動簡介，使學生更加了解這一運動并積極參與進來。1、游戲方法介紹2、老師鼓勵并參與到游戲中來。1、正確合理的握拍是完成各種技術動作的前提。2、示范講解正手握拍、反手握拍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論