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1、小班語言領(lǐng)域目標(biāo)教育內(nèi)容與要求領(lǐng)域領(lǐng)域目標(biāo)第一學(xué)期第二學(xué)期在生活中鼓勵(lì)幼兒愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。一、樂意與人交談,講話時(shí)自然、禮貌。?在生活中鼓勵(lì)幼兒愿意用語言與老師和小朋友交往,喜歡應(yīng)答。?在生活中鼓勵(lì)幼兒愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。1、引導(dǎo)幼兒能夠注意傾聽他人講話。2、幫助幼兒聽懂日常生活用語,并能做出相應(yīng)反應(yīng)。二、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。?引導(dǎo)幼兒能夠注意傾聽他人講話。?幫助幼兒聽懂日常生活用語,并能做
2、出相應(yīng)反應(yīng)。?繼續(xù)引導(dǎo)幼兒能夠注意傾聽他人講話。?進(jìn)一步幫助幼兒聽懂日常生活用語,并能做出相應(yīng)反應(yīng)。引導(dǎo)幼兒用語言和非語言方式(如動(dòng)作、表情)表達(dá)自己的需要。三、敢于當(dāng)眾講話,能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。?引導(dǎo)幼兒用語言和非語言方式(如動(dòng)作、表情)表達(dá)自己的需要。?進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用語言和非語言方式(如動(dòng)作、表情)表達(dá)自己的需要。語言領(lǐng)域四、喜歡聽故事、看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。1、用適當(dāng)?shù)姆绞轿變合矚g聽故事、兒
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