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文檔簡介
1、手工書設(shè)計手工書設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解手工書設(shè)計的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)手工書設(shè)計的基本原理與方法,提高學(xué)生對書籍設(shè)計的鑒賞能力與審美情趣,激發(fā)創(chuàng)新意識。過程與方法:學(xué)習(xí)手工書的設(shè)計要素、構(gòu)成原理和制作方法,能用有創(chuàng)意的形式來表達(dá)特定的信息和意義,以自主或合作的方法進(jìn)行手工書設(shè)計和制作。情感、態(tài)度和價值觀:形成以創(chuàng)意為中心的設(shè)計意識,提高審美能力,形成耐心、細(xì)致、整潔的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛書籍的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生選
2、擇一本喜歡的書籍帶到學(xué)校并在課前交流。教學(xué)設(shè)計:引導(dǎo)階段發(fā)展階段學(xué)生展示課前準(zhǔn)備好的書籍。提問:你為什么喜歡這本書?它的哪些部分吸引了你?總結(jié):一本吸引人的書除了擁有內(nèi)涵以外,書籍的設(shè)計也非常重要。一、了解什么是書籍設(shè)計提問:可以對書籍的哪些部分時行設(shè)計?書籍設(shè)計包括書籍造型設(shè)計、封面設(shè)計、扉頁設(shè)計、插圖設(shè)計、開本設(shè)計、版式設(shè)計以及紙張材料的應(yīng)用、印裝方法等,是一種創(chuàng)意設(shè)計的系統(tǒng)工程。二、了解如何設(shè)計制作手工書我們可以嘗試用純手工的方式
3、制作書籍,并加以裝飾、美化。手工書更多地體現(xiàn)著個人的思考與創(chuàng)意,有別于機(jī)器制作的書。1、手工書的裝訂形式與外觀欣賞教科書《手工書合照》〈卡皮書〉〈盒子書〉〈立體造型書〉圖例。提問:這些書籍運(yùn)用了什么裝訂形式?什么外觀?裝訂形式有平裝式、卡片式、盒子式、立體造型式等。書籍的外部形態(tài)設(shè)計包括封面、封底、書脊等,手工書的外觀設(shè)計形式多樣。2、手工書的內(nèi)頁設(shè)計學(xué)生展示書籍,介紹其特點(diǎn)。學(xué)生思考并回答。學(xué)生通過課堂中展示的書籍,分析并了解書籍設(shè)計
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