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1、滑塊、滑板模型專題滑塊、滑板模型專題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能正確的隔離法、整體法受力分析2、能正確運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)求解此類問題3、能正確運(yùn)用動(dòng)能定理和功能關(guān)系求解此類問題?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、處理滑塊與滑板類問題的基本思路與方法是什么2、滑塊與滑板存在相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件是什么3、滑塊滑離滑板的臨界條件是什么【合作探究精講點(diǎn)撥】例題:如圖所示,滑塊A的質(zhì)量m=1kg,初始速度向右v1=8.5ms;滑板B足夠長(zhǎng),其質(zhì)量M=2kg,初始速度向左v2=
2、3.5ms。已知滑塊A與滑板B之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,滑板B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1。取重力加速度g=10ms2。且兩者相對(duì)靜止時(shí),速度大?。海瑂mv5?,在兩者相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過程中:?jiǎn)栴}(1):剛開始aA、aB1問題(2):B向左運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tB1及B向左運(yùn)動(dòng)的最大位移SB2問題(3):A向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t及A運(yùn)動(dòng)的位移SA問題(4):B運(yùn)動(dòng)的位移SB及B向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tB2問題(5):A對(duì)B的位移大小△S、A在B上的劃痕△L、A
3、在B上相對(duì)B運(yùn)動(dòng)的路程xA問題(6):B在地面的劃痕LB、B在地面上的路程xBABv1=8.5msv2=3.5ms0t1tv0v02v圖1、光滑水平地面上疊放著兩個(gè)物體A和B,如圖所示水平拉力F作用在物體B上,使A、B兩物體從靜止出發(fā)一起運(yùn)動(dòng)經(jīng)過時(shí)間t,撤去拉力F,再經(jīng)過時(shí)間t,物體A、B的動(dòng)能分別設(shè)為EA和EB,在運(yùn)動(dòng)過程中A、B始終保持相對(duì)靜止以下有幾個(gè)說法:①EA+EB等于拉力F做的功;②EA+EB小于拉力F做的功;③EA等于撤去
4、拉力F前摩擦力對(duì)物體A做的功;④EA大于撤去拉力F前摩擦力對(duì)物體A做的功。其中正確的是()A①③B①④C②③D②④2、如圖所示質(zhì)量為M的木板靜止在光滑水平面上一個(gè)質(zhì)量為m的小滑塊以初速度v0木板的左端向右滑上木板滑塊和木板的水平速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示某同學(xué)根據(jù)圖像作出如下的一些判斷正確的是()A滑塊與木板間始終存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)B滑塊始終未離開木板C滑塊的質(zhì)量大于木板的質(zhì)量D在t1時(shí)刻滑塊從木板上滑出3、如圖所示,質(zhì)量為M,長(zhǎng)度為L(zhǎng)的小
5、車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平力F作用在小物塊上,小物塊與小車之間的摩擦力為f,經(jīng)過一段時(shí)間小車運(yùn)動(dòng)的位移為x,小物塊剛好滑到小車的右端,則下列說法中正確的是:()A.此時(shí)物塊的動(dòng)能為F(xL)B.此時(shí)小車的動(dòng)能為fxC.這一過程中,物塊和小車增加的機(jī)械能為FxfLD.這一過程中,因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL4、如圖所示,彈簧左端固定在長(zhǎng)木板m2左端,右端與小木塊m1連接,且m1、m2及m2與地面間接
6、觸光滑,開始時(shí)m1和m2均靜止,現(xiàn)同時(shí)對(duì)m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,對(duì)m1、m2和彈簧組成的系統(tǒng)(整個(gè)過程中彈簧形變不超過其彈性限度),正確說法是:A.由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒。B.由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功故系統(tǒng)的動(dòng)能不斷增加。C.由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故機(jī)械能不斷增加。D.當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),m1、m2的動(dòng)能最大。5、如
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