素描的感受與感想

1、一再話(huà)素描的感受與感想上次我們已經(jīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)于素描的一些東西，今天再來(lái)寫(xiě)，還是有一些事情要說(shuō)的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我的素描學(xué)習(xí)歷程至今可以分為三個(gè)階段：初學(xué)階段：最初接觸素描也就是入學(xué)至高中階段。小學(xué)的時(shí)候，平常也喜歡瞎畫(huà)畫(huà)啥的，沒(méi)事把教科書(shū)上的人物風(fēng)景什么的臨臨畫(huà)畫(huà)，好不好倒無(wú)所謂，就是覺(jué)得挺有意思的。小學(xué)時(shí)很貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)倒是挺好，就這樣保持著這興趣一直到初中，我順利地考上了我們哪的重點(diǎn)高中。到了高中，也不是成績(jī)不好，就是

2、看著我班里幾個(gè)同學(xué)每天晚上不上課去畫(huà)室學(xué)習(xí)感覺(jué)就挺羨慕的，于是，我也沒(méi)加思量，報(bào)了我們學(xué)校的畫(huà)班。我的命運(yùn)也因此改變。到最后的升學(xué)。高中的教學(xué)模式就是針對(duì)高考，先開(kāi)始就是寫(xiě)生幾何形體以及石膏圓雕，以及后來(lái)的靜物素描寫(xiě)生，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)靜物的寫(xiě)生興趣大大超過(guò)了石膏，也花了不少時(shí)間在那上邊。到高三的時(shí)候，由于高考的臨近，老師讓我們進(jìn)行了大量的針對(duì)高考的練習(xí)。臨習(xí)頭像范畫(huà)，大量的寫(xiě)生。嘿嘿，老實(shí)說(shuō)，那時(shí)畫(huà)的畫(huà)，沒(méi)什么感情在里面，就是機(jī)械地畫(huà)，畫(huà)

3、多了，卻再也找不到小學(xué)時(shí)那種愉悅的感覺(jué)了。呵呵呵，形勢(shì)就是這樣，誰(shuí)都得走這一步。一個(gè)模式也沒(méi)辦法，這就是中國(guó)的教育。高考終于來(lái)了，統(tǒng)考過(guò)后，我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)不是很好，只得在文化課上努力了，也算天遂人愿，上了大學(xué)?！耙院缶鸵慨?huà)畫(huà)吃飯了”，我這樣對(duì)自己說(shuō)。第二階段：大一開(kāi)學(xué)后，我們也就開(kāi)始了美術(shù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我也接觸到了許多大師的素描書(shū)籍。跟人家一比，才發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的是那樣的差。不光是我，突然發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)的畫(huà)水平泛泛。于是，掙扎努力擺脫以前的那

4、種條條框框。大一時(shí)是太忙也太閑。專(zhuān)業(yè)課太多也太雜。一句話(huà)，在努力著。但還是在畫(huà)面上會(huì)出現(xiàn)死板的現(xiàn)象，不知不覺(jué)也會(huì)陷入以前高考時(shí)畫(huà)畫(huà)的模式。感覺(jué)繪畫(huà)水平有時(shí)會(huì)停滯不前，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)倒退。老師說(shuō)：“正?，F(xiàn)象?！钡谌A段：大一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有了，大二選專(zhuān)業(yè)，我選了油畫(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)國(guó)畫(huà)沒(méi)興趣。倒是對(duì)油畫(huà)十分火熱。嘿嘿。有人說(shuō)過(guò)：“青春是一灘水，是可以從指縫中輕松淌過(guò)的單薄年華，我們可以倔強(qiáng)地笑，難過(guò)地哭，但是請(qǐng)記住，要把腳步繼續(xù)鏗鏘?！笔前?，時(shí)間

5、不多了，大二一半已經(jīng)走過(guò)。羅丹說(shuō)過(guò)，：“我要把一塊石頭里的生命釋放解救出來(lái)，我會(huì)小心一刀刀刻，不會(huì)讓他們受傷?！倍鴮?duì)于我們畫(huà)畫(huà)而言，同樣要在畫(huà)面里展現(xiàn)一個(gè)鮮活的生命，我們同樣要把一張紙里的生命解救釋放出來(lái)。大二了，懂得更多了?？梢园凑兆约旱姆绞疆?huà)畫(huà)了，這感覺(jué)很好，雖然還不熟練，但我會(huì)努力。多畫(huà)速寫(xiě)，多看大師作品，學(xué)會(huì)讀畫(huà)，臨習(xí)其中最喜歡的，多寫(xiě)生。要有自己的感覺(jué)。感覺(jué)這個(gè)東西有時(shí)會(huì)很抽象，比如素描人物，不需要你把一個(gè)人物各方面畫(huà)得面面俱

6、到，但你要會(huì)抓住一個(gè)人物的精神面貌，或者他身上的閃光點(diǎn)，爭(zhēng)取做到精彩。一位畫(huà)家曾說(shuō)過(guò)：我喜歡畫(huà)那些人物的衣服紋理，我認(rèn)為它們很有“表情”。呵呵，光說(shuō)不練假把式，光會(huì)理論沒(méi)有實(shí)踐也成不了什么氣候，重要的還是練習(xí)，克服懶惰，努力朝著夢(mèng)想，向前，我不怕我會(huì)走得慢，重要的是我走沒(méi)走。在談感覺(jué)與感受時(shí)，就是一些比較感性的東西，也就是自己對(duì)素描畫(huà)的一些理解以及在作畫(huà)時(shí)怎樣用自己的方法把模特表現(xiàn)得淋漓盡致。怎樣把自己對(duì)畫(huà)的理解表現(xiàn)在自己的畫(huà)面中。這里

7、邊要有自己的思想以及深刻的思考。有時(shí)候在看別人畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得他的畫(huà)很有感覺(jué)，但自己怎么著都畫(huà)不出那種感覺(jué)，在自己的畫(huà)面中看到的總是比較死板，沒(méi)有靈氣的一個(gè)人，這也是一種感覺(jué)，卻是大家都不喜歡的一種感覺(jué)。而在別人的畫(huà)中看到的是有靈氣，有骨架的一個(gè)人，整個(gè)畫(huà)面給人的感覺(jué)是有靈氣，輕松，松弛有度，在黑白的世界中表現(xiàn)出了強(qiáng)有力的情感。老師總說(shuō)一個(gè)人畫(huà)畫(huà)時(shí)的心情可以從畫(huà)面看得出來(lái)，現(xiàn)在慢慢的理解這句話(huà)，投入感情與沒(méi)有感情差別是很大的，這也是畫(huà)面給人

8、的感覺(jué)。如果我們是在認(rèn)真的并且思考著的來(lái)作畫(huà)，這幅畫(huà)就投入了自己的感情，那么它的感覺(jué)就會(huì)不一樣，即使這幅畫(huà)并不是很好。如果是漫不經(jīng)心的、懶散的去作這幅畫(huà)，那么它又會(huì)給人另一種感覺(jué)。感覺(jué)這個(gè)東西，還要靠我們?nèi)粘Ｉ钪腥シe累，最直接的方法就是多看并且認(rèn)真的研究大師的畫(huà)吸取當(dāng)中的精華，并為己所用，這樣就會(huì)達(dá)到一定的效果。另一方面，要多臨，手還是要上去，多練習(xí)了，手上的感覺(jué)也可以慢慢的提升。看書(shū)也是很重要的一方面，比如：傳記、哲學(xué)、理論等，特別

9、是從大師傳記中，可以了解他處的時(shí)代背景，家庭背景，生活狀況等，這些對(duì)他作畫(huà)都是有一定影響的。所處的環(huán)境不一樣，感覺(jué)就會(huì)不一樣。有好多大師畫(huà)風(fēng)會(huì)發(fā)生很大的變化，可能就是生活中出現(xiàn)了不一樣的狀況，也許會(huì)是好的，也許會(huì)是壞的。除了這幾方面，還有就是要多出去走走，接觸大自然，看看周?chē)娜撕褪拢錾钪械挠行娜?，這就和學(xué)文學(xué)是一樣，要有一顆熱愛(ài)生活的心。接下來(lái)就是對(duì)模特要有感情，老師讓根據(jù)這個(gè)模特編寫(xiě)一個(gè)故事，這是一種激發(fā)我們思考的一種方法，這樣

10、的話(huà)，我們用自己的想象去像這個(gè)模特，并根據(jù)自己的想象來(lái)描繪他，把他表現(xiàn)在畫(huà)面中，這樣也就自然而然的帶有感情了。一幅畫(huà)中表現(xiàn)方法的不同，整個(gè)畫(huà)面感覺(jué)也會(huì)不同，就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，用鉛筆和用炭筆或者是碳條這兩種不同的材料畫(huà)畫(huà)，畫(huà)面就會(huì)有所區(qū)別。感覺(jué)是表達(dá)我們內(nèi)心的東西，也是屬于我們內(nèi)心的情感，就是要靠自己多多的培養(yǎng)，在潛意識(shí)里去強(qiáng)化它三感覺(jué)與感受說(shuō)實(shí)話(huà)，自己對(duì)素描很感興趣，特別是當(dāng)看到別人能在短短的幾十分鐘畫(huà)出一張精彩的素描像時(shí)。自己真是

11、既羨慕又嫉妒。自己是學(xué)美術(shù)的，按說(shuō)應(yīng)該也能畫(huà)出的，但差距咋就這么的大呢？問(wèn)過(guò)很多的人，不是說(shuō)練習(xí)的少，就是觀(guān)察不夠，要不就是理解的不夠透徹……對(duì)于這些問(wèn)題，自己都知道，但究竟要怎么才能成為“高手”？素描要求所畫(huà)的對(duì)象比例結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，那么就要求造型能力一定要強(qiáng)。就要在基本的形，比例，動(dòng)態(tài)等關(guān)系確定出來(lái)以后，要將畫(huà)面放置到遠(yuǎn)處進(jìn)行觀(guān)察修改畫(huà)面。因?yàn)樵诋?huà)面跟前我們很難檢查出大的基本形、比例、動(dòng)態(tài)是否正確。而當(dāng)把畫(huà)面推遠(yuǎn)，一切細(xì)節(jié)局部就變得不那