高級(jí)保育員實(shí)操

1、高 級(jí) 保 育 員,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育不完善，免疫功能較差，嬰幼兒容易受病原體的感染，發(fā)生傳染病。嬰幼兒在托幼園所生活，朝夕相處，接觸頻繁，一旦發(fā)生傳染病，就很容易流行。因此，預(yù)防傳染病是托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)鶯要內(nèi)容。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握傳染病的預(yù)防知識(shí)：（在附件）什么叫傳染病在我們?nèi)祟惿畹沫h(huán)境中，存在著各種各樣的微生物和寄生蟲。能夠使人體發(fā)病的微生物和寄生蟲在醫(yī)學(xué)上稱為病原

2、體，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，可以通過不同的形式使人生病，而且，如果病人與其他健康人接觸后，會(huì)使健康人也生病。疾病從一個(gè)人傳給另一個(gè)人的過程叫傳染。人還可以通過與動(dòng)物的接觸被傳染上疾病?？傊?，這種由病原體引起的，能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳染的疾病叫做傳染病。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,傳染病是怎樣傳播的傳染病的流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)。1．傳染源：身上帶有傳染性疾病菌的人和動(dòng)物稱為傳染源。如病人、病

3、畜禽、老鼠等。2．傳播途徑：細(xì)菌或病毒從傳染源轉(zhuǎn)入其他人或動(dòng)物的途徑稱為傳播途徑。如空氣傳播、食物傳播、土壤傳播、蟲媒傳播等。3．易感人群：容易感染上某些病的人群稱為易感人群。兒童是多種傳染病的易感人群。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,二、工作程序經(jīng)常性的預(yù)防工作。做好日常清潔和消毒工作，消滅蚊蠅，減少疾病傳播的機(jī)會(huì)。保持室內(nèi)空氣新鮮。做好飲食衛(wèi)生工作。培養(yǎng)嬰幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排嬰幼兒的

4、一日生活。為嬰幼兒準(zhǔn)備平衡的膳食，保證他們健康教育。經(jīng)常鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高嬰幼兒的抵抗力。嚴(yán)格晨、午、晚檢查和全日觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,幼兒園秋冬季傳染病預(yù)防和措施（幼兒園）秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。作為幼兒園，主要從以下幾方面入手，做好各項(xiàng)班級(jí)日常衛(wèi)生消毒工作，以防止幼兒傳染病的流行。 1、首先，最有

5、效的辦法就是凈化室內(nèi)環(huán)境、保持空氣清新。班級(jí)老師應(yīng)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍。防止幼兒病從口入。 2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有3名以上的幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里會(huì)及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根

6、據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。 3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)園級(jí)，保健老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時(shí)通知幼兒園。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,4、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，用消毒水拖地，幼兒餐具、

7、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣，要求各班用溫開水給幼兒嗽口，防止幼兒喝生水等。 5、利用教學(xué)、宣傳櫥窗等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。

8、 6、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。 7、最后，幼兒園應(yīng)提醒家長認(rèn)真做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告?！叭纭庇?/p>

9、助于預(yù)防傳染病的發(fā)生和加重。切忌不要給孩子亂吃藥而延誤病情。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,傳染病的消毒措施1、呼吸道傳染病的消毒☆ 開窗通風(fēng)消毒 嬰幼兒的居室除每天堅(jiān)持按照幼兒園規(guī)定開窗通風(fēng)外，在呼吸道傳染病發(fā)生后（流感、風(fēng)疹、水痘等），保育員應(yīng)開窗通風(fēng)3h.☆ 紫外線燈消毒 保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，定期使用紫外線燈照射消毒?！钍褂盟幬飳?duì)室內(nèi)空氣消毒 呼吸道傳染發(fā)生后，可以采用對(duì)室內(nèi)空氣

10、進(jìn)行消毒的方法。A、過氧乙酸消毒 傳染病發(fā)生后保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用0.2%--0.5%的過氧乙酸對(duì)空氣噴霧，每立方米的空間約噴霧30ml,之后關(guān)閉門窗30minB、漂白粉澄清液消毒 傳染病發(fā)生后保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用1%---3%的漂白粉澄清液噴霧，噴到地面濕透為止。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,4、常見呼吸道傳染病的消毒☆流行性感冒 流感發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上隔離，保育員應(yīng)及時(shí)

11、、徹底地開窗、通風(fēng)換氣15min以上，或按照保健醫(yī)生的要求，對(duì)空氣進(jìn)行消毒?！?水痘 水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上隔離，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室，寢室里的空氣和物品進(jìn)行消毒，開窗通風(fēng)3 h ，被褥暴曬、家具、玩具及圖書采用擦拭和日曬消毒。配合保健醫(yī)生督促接觸班的嬰幼兒口服板藍(lán)根，預(yù)防腮腺炎。☆猩紅熱 發(fā)現(xiàn)患兒后應(yīng)隔離治療，室內(nèi)開窗通風(fēng)，對(duì)一切用具采用適當(dāng)?shù)?方式消毒，配合保健醫(yī)生對(duì)接觸班的嬰幼兒服磺胺類藥物，預(yù)防猩紅熱?！钍帧恪诎Y，

12、發(fā)現(xiàn)患兒后馬上隔離治療。對(duì)困難空氣進(jìn)行消毒，患兒的食具、便盆要專用，且要消毒?！?第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,（2）消化道傳染病的消毒 1）按照幼兒園的規(guī)定，做好幼兒園日常消毒工作（見初級(jí)保育員技能）。 2）傳染病發(fā)生后的消毒工作： a、被褥 在紫外線照射下，翻曬6h。 b、食具 傳染病發(fā)生后保育員應(yīng)在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用煮沸

13、 的方法或，漂白粉澄清液浸泡的方法對(duì)食具進(jìn)行消毒。 c、便盆 根據(jù)傳染病的不同，對(duì)患兒使用過的便盆用漂白粉澄 清液或來蘇水進(jìn)行不同時(shí)間、不同濃度的浸泡或噴霧 消毒。 d、嘔吐物或排泄物 對(duì)患兒的

14、嘔吐物或排泄物，使用石灰或漂 白粉乳液進(jìn)行攪拌、消毒。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,3）常見消化道傳染病的消毒措施如下：a、病毒性肝炎 發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)馬上隔離治療，保育員對(duì)本班進(jìn)行消毒工 作。嬰幼兒的食具、水杯、毛巾、衣物煮沸或消毒液

15、 浸泡消毒，便盆用消毒液浸泡，被褥浸泡消毒。嬰幼 兒的大便或嘔吐物用漂白粉相當(dāng)于大便的1/5，充分?jǐn)?拌，放置2h，然后倒掉。配合保健醫(yī)生對(duì)接觸班的嬰 幼兒服用或注射預(yù)防的藥物。b、細(xì)菌性痢疾 發(fā)現(xiàn)痢疾患兒后，馬上隔離治療?；純菏褂?/p>

16、過的食具 可煮沸或用消毒液浸泡消毒。便盆應(yīng)用消毒液浸泡消 毒，痢疾患兒的糞便用漂白粉進(jìn)行消毒。接觸過患兒 的保育員或其他嬰幼兒應(yīng)馬上用肥皂洗手。協(xié)助保健 醫(yī)生督促本班嬰幼兒服用茶葉煎劑，或在吃飯時(shí)吃些

17、 大蒜。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,三、注意事項(xiàng)傳染病發(fā)生后應(yīng)及時(shí)隔離嬰幼兒，并做好終末消毒工作。在傳染病流行期間，保育員應(yīng)注意嬰幼兒的細(xì)微變化，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診斷。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外曬曬太陽、吹吹風(fēng)，在接觸健康孩子。保育員護(hù)理患兒應(yīng)戴口罩，護(hù)理患兒后應(yīng)先洗手。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,四、相關(guān)知識(shí)（1）控制

18、傳染源對(duì)患傳染病的兒童及工作人員應(yīng)立即隔離治療。對(duì)所在班要徹底消毒?；颊吒綦x期滿痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明，方可回幼兒園。對(duì)患傳染病的兒童所在班和傳染病人接觸者應(yīng)進(jìn)行檢疫觀察，檢疫期間不混班、不串班（檢疫班要有標(biāo)志），不收新兒童，不轉(zhuǎn)出兒童，保育員對(duì)嬰幼兒要進(jìn)行嚴(yán)密的觀察，發(fā)現(xiàn)異常的跡象及時(shí)隔離，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。工作人員及嬰幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)，應(yīng)報(bào)告園保健醫(yī)生，以便采取必要的檢疫措施。嬰幼兒及工作人員入園前進(jìn)行全面體

19、格檢查，凡有傳染病接觸史或在傳染接觸史或在傳染病恢復(fù)期者暫不入園。加強(qiáng)晨間和全日觀察，詳細(xì)了解其飲食、睡眠、大小便等情況，注意早期癥狀和發(fā)病跡象，如有可疑應(yīng)立即隔離。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,2、切斷傳播途徑：A、切斷呼吸道傳染病的傳播途徑如下：室內(nèi)定時(shí)通風(fēng)，保持空氣新鮮。有條件可用紫外線對(duì)空氣進(jìn)行消毒。傳染病流行季節(jié)兒童不去公共場(chǎng)所。B、切斷消化道傳染病的傳播途徑如下： ◆ 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生

20、習(xí)慣，飯前、便后用肥皂流動(dòng)水洗手。 ◆ 不吃生冷腐敗、變質(zhì)、不清潔的食物 ◆ 做好地面、餐桌、水杯、毛巾的消毒 ◆ 消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,3、保護(hù)易感人群開展體格鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。合理安排生活，加強(qiáng)營養(yǎng)，提高抗病能力。配合保健醫(yī)生做好嬰幼兒的預(yù)防接種工作，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)缺勤嬰幼兒的數(shù)量，按照保健醫(yī)生的要求，及時(shí)通知缺勤幼兒嬰幼兒補(bǔ)種疫苗。常見傳染病的預(yù)防

21、消毒工作。傳染病是由由各種致病微生物所引起的，能在人與人、動(dòng)物與人之間相互傳染的疾病。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,傳染病傳播的方式和途徑： 第一，通過空氣從呼吸道傳染。如流感、流腦、麻疹、百日咳、猩紅熱等。 第二，通過食物經(jīng)消化道傳播。如痢疾、傷寒、甲型肝炎等。 第三，通過昆蟲及動(dòng)物傳染。如蚊子傳播乙腦；虱子傳播斑疹、傷寒；狗能傳播狂犬病；蒼蠅傳播痢疾等。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工

22、作,第四，通過日常接觸傳染。如甲肝、沙眼、紅眼病、水痘等。 第五，通過血液傳播。如輸血、打針感染乙肝、丙肝、艾滋病等。 預(yù)防傳染病的環(huán)節(jié)：1、控制和消滅傳染源；2、切斷傳播途徑；3、保護(hù)易感人群。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,流行性感冒 一、什么是流行性感冒?　　流行性感冒（簡稱流感），，是由流感病毒引起的一種傳染性極強(qiáng)的感冒病。流感病毒為核糖核酸型粘液病毒，分為甲、乙、丙三型。其中，最常引起發(fā)

23、病的是甲型。甲型流感病毒常在10～15年內(nèi)發(fā)生突變，出現(xiàn)新的亞型，引起大流行。流感病毒主要侵入呼吸道，在纖毛柱狀上皮細(xì)胞復(fù)制，再侵入其它柱狀上皮細(xì)胞引起變性、壞死與脫落。病毒一般不進(jìn)入血液，但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用，臨床上有全身中毒癥狀與白細(xì)胞減少。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,二、流感臨床表現(xiàn)： 流感潛伏期1～3日，最短數(shù)小時(shí)。流感根據(jù)臨床表現(xiàn)分以下幾種臨床類型： 　?、俚湫土鞲校杭逼鹞泛邿?，

24、乏力，頭痛，身痛，咽部干痛，可有鼻塞、流涕、噴嚏、干咳、咽部可見充血，肺部可聞干羅音。發(fā)熱3～4日后熱退，但上呼吸道癥狀及乏力可持續(xù)2周左右。 　?、谳p型流感：癥狀輕，病程2～3日，,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,③肺炎型流感：主要發(fā)生于老幼體弱者。典型流感1～2日后病情加重劇咳、吐粘痰或血痰，氣急發(fā)紺，可伴發(fā)心力衰竭。雙肺滿布濕羅音，Ｘ線檢查雙肺散在絮狀或結(jié)節(jié)狀陰影。 　?、芪改c型和中毒型流感：胃腸型流感除呼

25、吸道癥狀外主要以腹瀉、嘔吐為特征。中毒型極少見，主要表現(xiàn)為高熱、血壓下降，易發(fā)生呼吸循環(huán)衰竭而死亡。流感亦可引起心肌炎、腦炎。老幼體弱者易并發(fā)細(xì)菌性感染。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,流感與普通感的區(qū)別？ 1、流感分兩型：①單純型流感的癥狀為：突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振，嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。②中毒型流感病人則表現(xiàn)為：高熱、說胡話、昏迷、抽搐，

26、有時(shí)能致人死命。因此病極易傳播，故應(yīng)及早隔離和治療。 　2、普通感冒，俗稱傷風(fēng)，是由鼻病毒、冠狀病毒及副流感病毒等引起，這些病毒存在于病人的呼吸道中，經(jīng)飛沫傳染給別人。普通感冒較流行性感冒傳染性要弱得多，一般人在受涼、淋雨、過度疲勞后，因抵抗力下降，才容易得病。普通感冒發(fā)病時(shí)，多數(shù)是低熱，很少高熱，病人鼻塞流涕、咽喉疼痛、頭痛、全身酸痛、疲乏無力，癥狀較流感輕微，并無生命之慮。所以普通感冒往往是個(gè)別出現(xiàn)，很少象流行性感冒流行時(shí)，病人成

27、批出現(xiàn)。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,流感預(yù)防1、注意體育鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。提高自己的身體抵抗力也是預(yù)防流感的重要措施。2、流感流行期間暫停集會(huì)，暫不探親訪友，不到人群密集的地方活動(dòng)，出門戴口罩。公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)，噴灑漂白粉液消毒。不少集體單位用熬醋熏蒸的辦法預(yù)防流感，一些地方用中藥預(yù)防，如口服板蘭根、柴胡、大青葉合劑和新研制的其它中藥制劑，據(jù)認(rèn)為有一定效果，也有的吃點(diǎn)大蒜、喝點(diǎn)姜湯，也可能有預(yù)防作用。

28、3、流感病毒侵入機(jī)體以后是否引起發(fā)病，主要與機(jī)體的免疫功能有關(guān)。營養(yǎng)不良和過度勞累使機(jī)體抵抗力下降，特別容易遭受各種病原體（包括流感病毒）的侵襲，因此平時(shí)要保持營養(yǎng)均衡和避免過度勞累，這是預(yù)防流感的基礎(chǔ)措施。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,4、預(yù)防流感的最好辦法是接種疫苗，目前我國采用流感減毒活疫苗，安全、可靠，其接種對(duì)象是健康成人和兒童，方法是鼻腔噴霧；對(duì)老年人、嬰幼兒和有嚴(yán)重慢性病者，則皮下注射滅活疫苗。在此需要

29、說明，接種流感疫苗后2周左右才會(huì)產(chǎn)生免疫保護(hù)，而有效時(shí)間只能維持1年，所以每年在流感高發(fā)期到來之前要適時(shí)接種疫苗。 5、流感病毒、特別是對(duì)人類威脅最大的甲型病毒所發(fā)生的變異現(xiàn)象，是客觀規(guī)律，是不依人的意志為轉(zhuǎn)移的，只要流感病毒存在，這種變異現(xiàn)象就不會(huì)消失，并隨時(shí)侵?jǐn)_人類，因此防治流感是一項(xiàng)長期任務(wù)，要年年防，打持久戰(zhàn)。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,6、對(duì)流感目前尚無特效治療藥物，主要是加強(qiáng)護(hù)理（發(fā)病后臥床休息，多飲

30、水，進(jìn)食易消化、營養(yǎng)豐富的食物），必要時(shí)給予對(duì)癥處理（如發(fā)熱、頭痛時(shí)給予阿司匹林等解熱鎮(zhèn)痛藥），防止出現(xiàn)并發(fā)癥。癥狀較重者可肌注抗流感丙種球蛋白，中毒型可加用干擾素，并發(fā)細(xì)菌感染則應(yīng)用適當(dāng)?shù)目股兀ǚ駝t不用，抗生素對(duì)流感病毒無作用）。流感雖然危害嚴(yán)重，但它是一種自限性疾病，如無并發(fā)癥大部分于1周左右好轉(zhuǎn)，預(yù)后良好。應(yīng)當(dāng)提醒大家，病愈1-2周內(nèi)機(jī)體抵抗力較差，應(yīng)注意休息和營養(yǎng)，并注意預(yù)防其它病原體（包括流感病毒的其它亞型）的感染，否則將引

31、起嚴(yán)重后果；還應(yīng)提醒大家，個(gè)別流感患者病后可患面癱，是病毒感染后引起的面部神經(jīng)的免疫反應(yīng)，也與面部受冷風(fēng)吹有關(guān),第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,流行性感冒的飲食原則： (1)選擇容易消化的流質(zhì)飲食如菜湯、稀粥、蛋湯、蛋羹、牛奶等。 　　(2)飲食宜清淡少油膩，既滿足營養(yǎng)的需要，又能增進(jìn)食欲?？晒┙o白米粥、小米粥、小豆 粥、配合甜醬菜、大頭菜、榨菜或豆腐乳等小菜，以清淡、爽口為宜。 　　(3)保證水分的供

32、給，可多喝酸性果汁如山楂汁、獼猴桃汁、紅棗汁、鮮橙汁、西瓜汁等以 促進(jìn)胃液分泌，增進(jìn)食欲。 　　(4)多食含維生素C、E及紅色的食物，如西紅柿、蘋果、葡萄、棗、草莓、甜菜、桔子、西 瓜及牛奶、雞蛋等。預(yù)防感冒的發(fā)生。 　　(5)飲食宜少量多餐。如退燒食欲較好后，可改為半流質(zhì)飲食，如面片湯、清雞湯龍須面、 小餛飩、菜泥粥，肉松粥、肝泥粥、蛋花粥,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,預(yù)防流感的簡易有效措施－－食醋消毒法

33、　　1．個(gè)人防護(hù)口、鼻洗漱法：食醋一份加開水一分等量混合，待溫，于口腔及咽喉部含漱，然后用剩余的食醋沖洗鼻腔，每日早、晚各一次，流行期間連用5天。 　　2．空間消毒法：這種方法適用于家庭住房，將食醋一份與水一分混合，裝入噴霧器，于晚間休息前緊閉門窗后噴霧消毒。新式房屋或樓房以每立方米空間噴霧原醋2－5毫升，老式房屋每間按50－100毫升為宜，隔天消毒一次，共噴3次在流行嚴(yán)重期間或家庭內(nèi)部已出現(xiàn)病員的情況下，食醋的用量要增至每間房15

34、0－250毫升。 　　3．住宅熏蒸（煮）法：將門窗緊閉，把醋倒入鐵鍋或沙鍋等容器，以文火煮沸，使醋酸蒸氣充滿房間，直至食醋煮干，等容器晾涼后加入清水少許，溶解鍋底殘留的醋汁，再熏蒸，如此反復(fù)3遍；食醋用量為每間房屋150毫升，嚴(yán)重流行高峰期間可增加至250－300毫升，連用5天。,第九章 預(yù)防常見傳染病和做好消毒工作,3、幼兒園有關(guān)預(yù)防傳染病的制度《幼兒園飲食衛(wèi)生條例》對(duì)幼兒園的飲食衛(wèi)生做了詳細(xì)規(guī)定。,第十章

35、 生活管理,第一節(jié) 晨、午、晚檢一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（附件1）二、工作程序三、相關(guān)知識(shí),第十章 生活管理,第十章 生活管理,第二節(jié) 做好預(yù)防接種的協(xié)助工作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作程序三、相關(guān)知識(shí)四、注意事項(xiàng),第十章 生活管理,第三節(jié) 進(jìn) 餐第一單元 照顧不同體質(zhì)