拼音總復(fù)習(xí)課教案

1、拼音總復(fù)習(xí)課教案拼音總復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：?一、復(fù)習(xí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。二、區(qū)分幾組易混的聲母、韻母。三、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生熟練準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)：一、區(qū)分幾組易混的聲母、韻母。二、復(fù)習(xí)拼讀規(guī)則，能正確熟練拼讀音節(jié)。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備：??、課件。?一導(dǎo)入師：今天這節(jié)課啊，有一個(gè)小朋友們特備喜歡的老朋友來(lái)到了我們的教室，瞧，他是誰(shuí)?。。ǔ鍪鞠惭蜓颍煟合惭蜓?qū)ξ覀冃∨笥颜f(shuō)（出示喜羊羊說(shuō)的話

2、）師：今天你們想跟喜羊羊去拼音王國(guó)玩嗎？一復(fù)習(xí)聲母師：現(xiàn)在就讓我們乘上小飛機(jī)，跟著喜羊羊趕緊去聲母樂(lè)園玩兒吧（出示聲母樂(lè)園讓學(xué)生讀一讀）1.剛到了聲母樂(lè)園23個(gè)聲母寶寶就站著整齊的隊(duì)伍來(lái)迎接我們了2.（出示23個(gè)聲母指名學(xué)生讀男生讀女生讀一起讀）3.師：看見(jiàn)小朋友們對(duì)聲母寶寶已經(jīng)非常熟悉了，課時(shí)我們漂亮的美羊羊卻對(duì)有幾個(gè)長(zhǎng)的非常像的聲母寶寶經(jīng)常分不清，你能幫幫她嗎師：小兔子對(duì)大家說(shuō)：（出示小兔子的話）（指名學(xué)生拼讀）師：有信心幫助小兔采

3、到所有的蘑菇嗎？（帶學(xué)生玩兒采蘑菇的游戲）師：小兔看到大家?guī)退傻侥敲炊嗟哪⒐剑吲d的說(shuō)：（指名學(xué)生讀小兔子的話）師：好！現(xiàn)在就讓我們一起把這些聲母大聲的正確的讀給小兔聽(tīng)聽(tīng)吧！會(huì)背的小朋友就背一背?。▽W(xué)生一起讀背）二復(fù)習(xí)韻母過(guò)度：師：走出了聲母樂(lè)園，喜羊羊又要帶大家去哪兒玩兒呢？看！（出示韻母家族）師：對(duì)！韻母家族可是個(gè)大家族，里面的字母寶寶可多了接下來(lái)，我們就趕緊去和韻母見(jiàn)見(jiàn)面吧！1.復(fù)習(xí)單韻母師：瞧！調(diào)皮的單韻母寶寶和我們捉迷藏呢