濟(jì)南版初中生物知識(shí)點(diǎn)大全

1、1生物會(huì)考必考知識(shí)點(diǎn)生物會(huì)考必考知識(shí)點(diǎn)七年上冊(cè)七年上冊(cè)（1）科學(xué)探究科學(xué)探究（結(jié)合與生物相關(guān)的社會(huì)生產(chǎn)、生活事實(shí)、現(xiàn)象等提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、預(yù)期結(jié)果、分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論）科學(xué)探究的過(guò)程：科學(xué)探究的過(guò)程：提出問(wèn)題使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自于空氣還是肉湯本身？作出假設(shè)使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自于空氣。制定計(jì)劃煮沸肉湯的目的是：殺死其中可能存在的微生物。曲頸瓶的巧妙之處：使空氣可以進(jìn)入肉湯而微生物不能進(jìn)入。實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論使肉湯變質(zhì)的微生物

2、來(lái)自于空氣。表達(dá)交流變量微生物、溫度、水分、光照、空氣、二氧化碳。（注意變量是個(gè)名詞，溫度的高低、水分的有無(wú)、光照的強(qiáng)弱等不是變量）對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則：控制單一變量。探究的常用方法觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法（二）生物體的結(jié)構(gòu)層次（二）生物體的結(jié)構(gòu)層次1.生物的基本特征生物的基本特征舉例舉例新陳代謝呼吸、攝取營(yíng)養(yǎng)、排泄生長(zhǎng)發(fā)育黑豆幼苗不斷長(zhǎng)大繁殖后代貓養(yǎng)育后代；母雞抱窩；孔雀開屏遺傳與變異一母生九子，連母親十個(gè)樣；龍生龍鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)

3、打洞應(yīng)激性朵朵葵花向太陽(yáng)；含羞草受到刺激會(huì)合攏生物能適應(yīng)并影響環(huán)境仙人掌適于生活在干旱環(huán)境；千里之堤毀于蟻穴除病毒外所用生物都是由細(xì)胞構(gòu)成病毒是生物，只是，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)分生物區(qū)分生物生物非生物3觀察①?gòu)膫?cè)面注視物鏡，雙手同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降鏡筒慢慢下降，鏡頭降至接近裝片約2mm處停止，防止壓碎裝片和損傷鏡頭。②左眼注視目鏡，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升鏡筒緩緩上升，直到發(fā)現(xiàn)物像為止。必要時(shí)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺

4、旋，使物像更清晰或整理與存放①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒，取下裝片②用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈。若物鏡目鏡被弄濕或弄臟，用擦鏡紙輕輕擦拭干凈。③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡偏向兩旁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡偏向兩旁，將鏡筒降至最低鏡筒降至最低，樹立反光鏡。④將顯微鏡放回鏡箱中，送回原處。注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)由低倍鏡換用高倍鏡，視野會(huì)變暗，應(yīng)選用大光圈和凹面鏡。由低倍鏡換用高倍鏡，視野會(huì)變暗，應(yīng)選用大光圈和凹面鏡。物像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向相反（物象在