鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)題

1、鄂教版《科學(xué)》四年級(jí)（上）單元練習(xí)題第一單元（1——5課）一、填空題1、和前一年比我們（又長(zhǎng)大了）2、科學(xué)合理的預(yù)測(cè)對(duì)我們的（科學(xué)研究）具有極大的指導(dǎo)作用3、在描述一個(gè)物體的位置時(shí)，需要選定另外一個(gè)物體作（參照物）4、要準(zhǔn)確描述物體的位置，（弄清楚方向）是很重要的5、學(xué)校旗桿的影子在一天中是變化的，早上影子在（西邊）、晚上影子在（東邊）6、上午旗桿的影子長(zhǎng)短也是變化的，從早上到中午影子由（長(zhǎng)逐漸變短）二、判斷題（將你認(rèn)為對(duì)的畫√錯(cuò)的畫）

2、1、和一年前比較，我身體變化明顯的是身高和體重（√）2、一年來(lái)我的手沒(méi)有發(fā)生變化（）3、預(yù)測(cè)不是隨意想象，它是對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行的一種科學(xué)合理的推測(cè)（√）4、升國(guó)旗用的是動(dòng)滑輪（）5、通過(guò)觀測(cè)物體的影子可以辨別方向（√）6、動(dòng)滑輪能省力，定滑輪不能省力（√）7、一天中影子的變化是沒(méi)有規(guī)律可循的（）8、一天中氣溫的變化與太陽(yáng)在天空中的位置有關(guān)（√）三、問(wèn)答題1、和一年前比，我們的身體發(fā)生了哪些明顯的變化？（長(zhǎng)高了、增重了、四肢變粗了、女生開(kāi)始

3、發(fā)育、個(gè)別男生出現(xiàn)喉結(jié)）2、描述學(xué)校旗子所在的位置一般以什么作參照物？（一般以校門、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廣場(chǎng)等為參照物）3、滑輪可以分為幾類，各有什么作用？（可分為動(dòng)滑輪、定滑輪和滑輪組；動(dòng)滑輪能省力但不能改變用力方向、定滑輪不能省力但能改變用力方向、滑輪組既能省力又能改變用力方向）4、說(shuō)一說(shuō)一天中影子變化的規(guī)律？（上午，影子在物體的西邊，中午，影子在物體的身下[夏天]或正北方[除夏天以外]，下午，影子在物體的東邊）5、太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)與物體的影

4、長(zhǎng)之間有什么聯(lián)系？（早上和傍晚太陽(yáng)高度較低，物體的影子較長(zhǎng)，中午太陽(yáng)高度較高，物體的影子較短）6、太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)與氣溫之間有什么聯(lián)系？（早上和傍晚太陽(yáng)高度較低，陽(yáng)光斜射，氣溫較低；中午太陽(yáng)高度較高，陽(yáng)光直射，氣溫較高）7、連接吊車釣鉤的滑輪是動(dòng)滑輪還是定滑輪？（動(dòng)滑輪）四、實(shí)踐技能題1、到一個(gè)陌生的地方去旅游，你靠什么辨別方向？（晴天白天看太陽(yáng)，晚上看北斗星；陰天看樹(shù)冠生長(zhǎng)的方向，樹(shù)冠南邊生長(zhǎng)的茂盛一些即密一些）2、做課本P7下面的比實(shí)驗(yàn)，

5、填表格。（參照“三（3）”的答案）3、認(rèn)真做課本P10的實(shí)驗(yàn)，完成表格內(nèi)的內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)物體影子的變化規(guī)律。（參照“三（4）”的答案）4、做好課本P11P12的觀察實(shí)驗(yàn)，填表格。討論太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)與物體的影長(zhǎng)及氣溫之間有什么聯(lián)系。（參照“三（5）、（6）”的答案）3、找出課本P27、P28圖中的昆蟲（課本P27、P28圖中的昆蟲有：蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、蟋蟀、蜜蜂、蒼蠅、螳螂、金龜子、天牛、水虱）第三單元（11——17課）一、填空題1、空氣

6、的溫度就是我們常說(shuō)的（氣溫），常常用（攝氏度〈C〉）表示2、（測(cè)量氣溫）是觀測(cè)天氣的重要內(nèi)容3、百葉箱是一個(gè)里面放有（溫度計(jì)）等氣象觀測(cè)儀器的物體4、百葉箱箱門朝北，以免（日光直接射入箱內(nèi)）5、風(fēng)吹來(lái)的方向叫（風(fēng)向），風(fēng)從什么地方吹來(lái)就叫（什么風(fēng)）6、為了準(zhǔn)確測(cè)量風(fēng)的方向和大小，氣象臺(tái)是用（風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)力計(jì)）來(lái)測(cè)量的7、云有各種形狀，根據(jù)外形特征，云可分成（層狀云、積狀云和波狀云）等8、把整個(gè)天空劃分為十個(gè)等份，估計(jì)一下天空中所有云能占幾

7、份，就是（幾個(gè)云量），云量小于（1）時(shí)，是晴天；云量為（13）時(shí)，是少云；云量為47時(shí)，是多云；云量為810時(shí)，是陰天.9、氣象站是用（雨量器）來(lái)測(cè)量降雨量的，降雨量是指（雨水在水面積聚的深度），以（毫米[mm]）為單位10、天氣與人們的生產(chǎn)生活有（密切）的關(guān)系11、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們獲取氣象信息的手段（越來(lái)越多），設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，氣象預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性也（越來(lái)越高）二、判斷題（在你認(rèn)為對(duì)的提后畫√，錯(cuò)的畫）1、小學(xué)今天的氣溫是28度（

8、）2、百葉箱內(nèi)的溫度計(jì)的水銀泡距離地面1.5米（√）3、風(fēng)從東南方吹來(lái)，我們就叫它東南風(fēng)（√）4、一天中氣溫最高的時(shí)段是下午1點(diǎn)3點(diǎn)（√）5、一年中氣溫最高的月分是6月（）6、我們見(jiàn)到樹(shù)枝搖晃，說(shuō)明今天的風(fēng)是三級(jí)微風(fēng)（√）7、如果天空中布滿烏云，云量就是10個(gè)，今天一定要下雨（）8、雨滴模糊成片，雨聲激烈，地面很快形成積水，這時(shí)下的是中雨（）9、人們通過(guò)氣象雷達(dá)、激光、氣象衛(wèi)星等現(xiàn)代科技手段可以預(yù)測(cè)近期和未來(lái)一段時(shí)間的天氣變化的情況（√

9、）10、觀察動(dòng)物的表現(xiàn)和一些自然現(xiàn)象也可以幫助我們預(yù)測(cè)天氣（√）11、自然界風(fēng)的形成是由于地球的轉(zhuǎn)動(dòng)而形成的（）12、住在海邊的人都感覺(jué)的到，白天風(fēng)從海上吹來(lái)，夜晚風(fēng)從陸地吹向海洋（√）三、選擇題（將你認(rèn)為對(duì)的題號(hào)填入題后“（）”號(hào)內(nèi)）1、一天中氣溫最低的時(shí)段是（A）A、凌晨35點(diǎn)B、半夜C、上午D、下午2、下面地點(diǎn)測(cè)量的氣溫可以代表校園里的氣溫的是（C）A、教室內(nèi)B、校門口C、樹(shù)蔭下D、操場(chǎng)上3、風(fēng)從東方吹來(lái)，現(xiàn)在刮得是（B）A、北風(fēng)