高中生物光合作用和呼吸作用專題訓(xùn)練附答案

1、1光合作用與呼吸作用專題訓(xùn)練光合作用與呼吸作用專題訓(xùn)練1、如圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量，N點后O2的吸收量大于CO2釋放量，據(jù)圖分析以下判斷正確的是（）A、M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度，此時無氧呼吸的強(qiáng)度最低B、該器官呼吸作用過程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)C、N點時，該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等，說明其只進(jìn)行有氧呼吸D、O點時，該器官產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)2、某校生物

2、興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如A、B、C、D所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“A”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等()3、下圖甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線分別表示夏季某一天24h的溫度、某植物的光合速率、表觀光合速率的變化，乙圖中曲線表示放有某植物的密閉玻璃罩內(nèi)一天24h的CO2濃度的變化，以下分析錯誤的是()3A消耗的有機(jī)物相等B釋放的能量相等C釋放的二氧化碳相等D消耗的氧相等6、夏

3、季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時的檢測，結(jié)果如下圖1。圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解。請分析下列說法中錯誤的是（）A.圖1中所測氣體為氧氣，且該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后積累了一定量的有機(jī)物B.圖1中CD段變化的原因可能是光照過強(qiáng)，使溫度升高，部分氣孔關(guān)閉所致C.與它們各自前一段相比，EC段和DB段葉肉細(xì)胞中的C3含量變化趨勢分別是增加、減少D.處于圖1中的B點時，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、