幼兒園概述

1、幼兒園概述幼兒園概述一、幼兒園簡介一、幼兒園簡介幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由健康、人際關(guān)系、環(huán)境、語言、表達等幾個領(lǐng)域

2、以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。二、幼兒園的課程設(shè)置二、幼兒園的課程設(shè)置幼兒園以游戲為主要活動，逐步進行有組織的作業(yè)，如語言、手工、音樂等，并注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。各國對幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內(nèi)容。如英國對幼兒園解釋為“用實物教學(xué)、玩具、游戲及發(fā)展幼兒智力的學(xué)校”，德文解釋為“尚未進學(xué)校的游戲?qū)W校?！绷硗?，幼兒園一年中舉行的重要活動還有：幼兒園的入學(xué)典禮、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國

3、慶節(jié)、運動會、圣誕節(jié)、元旦、結(jié)業(yè)典禮等。幼兒園教育課程的編排由領(lǐng)域范圍與年間活動構(gòu)成，課程內(nèi)容相互融合，無明確的科目區(qū)分。健康健康包括活潑、輕松愉快地成長，體會充實感；充分的活動自己的身體，循序漸進的活動；養(yǎng)成健康、安全的生活習(xí)慣及生活態(tài)度。人際關(guān)系人際關(guān)系包括享受愉快的幼兒園生活，體會通過自己的力量達到目的的充實感；與周圍的人的相互交往中培養(yǎng)對他人的愛與信賴感；養(yǎng)成社會生活中良好的習(xí)慣及態(tài)度。環(huán)境環(huán)境包括培養(yǎng)與周圍環(huán)境的親近感，并在與

4、自然的接觸中培養(yǎng)對各種事物、現(xiàn)象的興趣與關(guān)心；周圍環(huán)境與自身的關(guān)聯(lián)中，進行發(fā)現(xiàn)與思考，并將其應(yīng)用在實際生活中；對周圍事象進行考察、思考、學(xué)習(xí)，豐富對事物性質(zhì)、數(shù)量、文字等的感覺。語言語言包括使兒童體會用語言表達自己的心情時的快樂；學(xué)會傾聽別人的語言及談話，盡量說出自己所經(jīng)歷的、所思考的事，體會相互交流的樂趣；在理解日常生活所必需的語言的同時，多接觸連環(huán)畫與故事書等，并要經(jīng)常與老師、小朋友相互交流。表達包括培養(yǎng)對各種美好事物豐富的感受力；

5、用自己的話表達自己所感受到、思考到的東西，并體會其中的樂趣；培養(yǎng)對生活的形象思維，并感受各種不同的表達方式。三、幼兒園起源和歷史三、幼兒園起源和歷史世界上第一個幼兒園是空想社會主義者歐文在1816年開辦的，那時的幼兒園叫“性格形成新學(xué)園”。幼兒園的設(shè)計規(guī)劃幼兒園的設(shè)計規(guī)劃地點選擇應(yīng)滿足下列要求：地點選擇應(yīng)滿足下列要求：1應(yīng)遠離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護標準的要求。2方便家長接送，避免交通干擾。3日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美

6、。4能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件?？偲矫嬖O(shè)計要求：總平面設(shè)計要求：1對建筑物、室外游戲場地、綠化用地和雜物院等進行總體布置，做到功能合理，方便管理，朝向適宜，游戲場地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。2室外活動場地必須各班設(shè)專用場地。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60平方米。各班游戲場地之間宜采取分隔措施。3宜布置有集中綠化，并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。4在供應(yīng)區(qū)應(yīng)設(shè)置雜物院，并單獨設(shè)置對外出入口。

7、基地邊界及游戲場地、綠化等宜設(shè)置安全、美觀、通透的圍護欄桿。建筑設(shè)計要點：建筑設(shè)計要點：1平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確、避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。2嚴禁將幼兒生活用房設(shè)置在地下室或半地下室內(nèi)。3生活用房的室內(nèi)凈高：活動室、寢室、乳兒室不低于2.80米，音體活動室不低于3.6米。4建筑造型及室內(nèi)設(shè)計應(yīng)符合幼兒的特點。5生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照辗轿唬M足冬至日底層滿窗日照不少于3小時的要求。溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)

8、避免朝西，否則應(yīng)設(shè)置遮陽措施。6各房間應(yīng)滿足隔聲的要求。幼兒園的家園共育幼兒園的家園共育一，有效途徑一，有效途徑1利用家長學(xué)校:由老師向家長宣傳科學(xué)育兒知識或由園長或?qū)＜业冉o家長授課可以根據(jù)不同層次不同類型的家長的實際情況舉辦不同層次的小型講座分別授課并將講課與討論相結(jié)合。2采用“家長教育家長“的方法:由幼兒園召開家教經(jīng)驗交流會座談會請在該方面教育有方的家長擺觀點談經(jīng)驗作骨干發(fā)言進行傳經(jīng)讓家長相互交談相互啟發(fā)取得共識。3進行家訪與家長互