2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.1.肌力評定(肌力評定(LovettLovett分級法)分級法)分級分級表現(xiàn)0無可見或可感覺到的肌肉收縮1可捫及肌肉輕微收縮,但無關(guān)節(jié)活動2在消除重力姿勢下能全關(guān)節(jié)活動范圍的運動3能抗重力作全關(guān)節(jié)活動范圍的運動,但不能抗阻力4能抗重力和一定的阻力運動5能抗重力和充分阻力的運動2.2.肌張力評定(改良肌張力評定(改良AshwthAshwth分級法評定標(biāo)準(zhǔn))分級法評定標(biāo)準(zhǔn))分級分級評定標(biāo)準(zhǔn)評定標(biāo)準(zhǔn)0級無肌張力的增加1級肌張力略微增加:受

2、累部分被動屈伸時,在關(guān)節(jié)活動范圍之末時呈現(xiàn)最小的阻力或突然出現(xiàn)卡住或釋放。1肌張力輕度增加:在關(guān)節(jié)活動范圍為后50%范圍內(nèi)突然卡住,然后在關(guān)節(jié)活動范圍的后50%均出現(xiàn)最小的阻力。2級肌張力較明顯地增加:通過關(guān)節(jié)活動的大部分范圍時,肌張力均較明顯地增加,但受累部分仍能較容易的移動。3級肌張力嚴(yán)重增高:被動運動困難復(fù)合感覺刺激兩點皮膚,患者回答感覺到“1點’’或“2點。③圖形覺:患者閉目,用棉簽等物品在其皮膚上寫數(shù)字或畫圖形,讓患者患者說出

3、所畫內(nèi)容。④實體覺:患者閉目觸摸真實物體,說出其大小,形狀等。5.Holden5.Holden步行功能分類步行功能分類分級表現(xiàn)0級患者不能行走或完全依靠輪椅或需2人以上的幫助1級患者需要使用雙拐或1人持續(xù)有力地攙扶才能行走及保持平衡2級患者持續(xù)或間斷需要1人幫助平衡或協(xié)調(diào),或需使用膝踝足矯形(KAFO)、踝足矯形器(AFO)、單拐、手杖等以保持平衡和保證安全。3級患者能行走但不正常或不安全,需1人監(jiān)護或言語指導(dǎo),而無身體上接觸4級患者在

4、平面上可獨立步行但在上臺階、斜面或不平的表面時需要幫助或監(jiān)護5級患者可獨立地去任何地方6.6.平衡功能評定平衡功能評定分級表現(xiàn)0級不能坐或者站立一級(靜態(tài)平衡)指人體在無外力作用下,可維持姿勢的穩(wěn)定,二級(自動態(tài)平衡)指在無外力的作用下從一種姿勢調(diào)整到另外一種姿勢的過程中保持身體平衡。三級(他動態(tài)平衡)指人體在外力的作用下,當(dāng)身體重心發(fā)生改變時,迅速調(diào)整重心和姿勢,保持身體平衡的過程。注:平衡評定從坐位和站立位兩方面進行評定,患者能站即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論