成長回眸

1、成長回眸成長回眸24.24.閱讀下面的文字，按要求閱讀下面的文字，按要求作文作文。(40(40分)沒有比人更高的山，沒有比腳更沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路；的路；人生人生，就是一個不，就是一個不輟前行不斷成前行不斷成長的歷程。一路程。一路記下的也下的也許是含淚的笑，相攜的手；也是含淚的笑，相攜的手；也許是厚是厚積薄發(fā)、收、收獲成功的喜悅，也成功的喜悅，也許是徘徊是徘徊時仁愛者的呵的呵護，睿智者的指引。成，睿智者的指引。成長回眸，回

2、眸，值得思索的也得思索的也許是心靈是心靈對生命的允生命的允諾，也，也許是換個角度個角度思考的智慧和豁達，也思考的智慧和豁達，也許是戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝困難、毅者無疆的勇敢、毅者無疆的勇敢…………回眸回眸間，盤點曾點曾經(jīng)歲經(jīng)歲月中的月中的記憶記憶或?qū)Τ砷L的理解、感悟，你一定有所收的理解、感悟，你一定有所收獲。請以“成長回眸”為話題寫一篇600字至800字的文章，或講述故事，或抒發(fā)感受，或闡發(fā)觀點。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及

3、教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。個人覺得，這次作文題出得不錯，因為它提供的寫作范圍非常寬，可以寫的內(nèi)容非常多，比前之前的“窗外的世界”、“新的起點”之類的作文題要好寫得多。如何審題呢？第一步，審范圍。第一步，審范圍。這一點非常重要，如果沒有弄清楚寫作范圍就下筆，很可能寫出的作文不符合題意?！俺砷L回眸”這四個字至少包含兩個范圍，一是關(guān)于“成長”的內(nèi)容，無疑，“成長”是就自身而言的，所以本文應(yīng)該寫自身經(jīng)歷的事情，而不能寫他人或者進行虛構(gòu)；二是

4、“回眸”，這表明文章要寫的是對于過去的回憶，所寫素材必須是過去發(fā)生的，而不能是未來的想象。我們一些同學(xué)就是沒有看清題目暗含的這兩個要求，于是寫出了不合要求的作文，如曾莞爾的作文就是虛構(gòu)的故事，并且寫的是他人的故事。且看她文章的開頭：“某年某月某天，榴丫丫（流某年某月某天，榴丫丫（流蘇）與婉丫丫（令狐婉）一起）與婉丫丫（令狐婉）一起誕生，更巧的是她生，更巧的是她們居然還是鄰居，真是無巧不成居，真是無巧不成書?。∷詢扇司屠硭?dāng)然地成??！所

5、以兩人就理所當(dāng)然地成為了一了一對好友，好友，這份友份友誼一直伴一直伴隨她隨她們到中學(xué)到中學(xué)?！庇秩缟奂言频奈恼拢糠智楣?jié)是屬于虛構(gòu)的：“在我出生的在我出生的時候上帝候上帝對我說：“‘我送你兩份禮物，其一就是我送你兩份禮物，其一就是這個性個性別按扭，你可以隨按扭，你可以隨時轉(zhuǎn)換時轉(zhuǎn)換你的性你的性別。另一份禮物你。另一份禮物你讓我們來看看以下文章的結(jié)尾。“回眸成回眸成長，16歲的我學(xué)會了體的我學(xué)會了體諒，讓我懂得如何去我懂得如何去理解理解別

6、人。那些人。那些‘批評’和‘苛責(zé)’早已化早已化為一股暖流流入我的心田。一股暖流流入我的心田?！保ㄥX煜潔，34分）“正是我敬是我敬愛的媽媽媽媽，在我，在我艱難艱難坎坷的成坎坷的成長道路上引道路上引導(dǎo)我一步步向前，一點點茁壯成我一步步向前，一點點茁壯成長。謝謝謝謝你，敬，敬愛的媽媽媽媽！你的一句安慰，一句鼓勵，一次扶持，我！你的一句安慰，一句鼓勵，一次扶持，我銘記銘記在心，在心，帶著它著它們茁壯成茁壯成長?！保ㄇ睾溃?4分）第三步，審寫法

7、。第三步，審寫法。不同的話題作文需要不同的寫法。有些話題，最適合寫議論文，如“窗外的世界”、“成功的秘密”等，而有些話題，最適合寫記敘文。從中考的要求，初中生最需要掌握和熟悉的是記敘文的寫法，文章應(yīng)以具體、形象和生動為準(zhǔn)。因此，最理想的是敘事說理型的文章。這次考試作文，從我們上面的分析來看，顯然適合寫記敘文，而且，最好的寫法就是通過敘事來說理。從批卷的結(jié)果來看，那些側(cè)重議論、抒情的文章，大多顯得內(nèi)容空洞而得分很低。如陳宇婕的這篇《走過的

8、四季》：鳥兒從破殼而出到展翅高兒從破殼而出到展翅高飛，蝴蝶從作，蝴蝶從作繭自縛到破到破繭而出。成而出。成長中的點點滴滴，猶如中的點點滴滴，猶如雨點般落下，流雨點般落下，流進江河，江河，匯入大海。在四季不斷交替、日升月落中，成入大海。在四季不斷交替、日升月落中，成長的路上，我慢慢走的路上，我慢慢走過。炎熱的夏天，的夏天，煩悶煩悶的中午，只有蟬在叫個不停，的中午，只有蟬在叫個不停，這一切一切組合在一起，更合在一起，更顯得乏味。我昏得乏味。我

9、昏昏欲睡地待在房昏欲睡地待在房間，打著盹兒。，打著盹兒。“小語，快來，，快來，這里有你小里有你小時候的候的東西，快來看看。西，快來看看?！眿寢寢寢尩穆暤穆曇粼谖叶粼谖叶呿懫穑翼懫?，我頓時頓時睡意全無。小睡意全無。小時候的候的東西，我想會很有趣吧。想著西，我想會很有趣吧。想著這些，我便走些，我便走進了媽媽媽媽的房的房間，問道：道：“媽，都有些什么呀？，都有些什么呀？”媽媽媽媽一把拉著我坐下，一把拉著我坐下，說道：道：“看！看！這都是

10、你小都是你小時候用過的，小手帕，玩具，哎，的，小手帕，玩具，哎，這個你個你還記還記得嗎？這是你的出生牌，小是你的出生牌，小時候一直掛在身上玩的，候一直掛在身上玩的，還有這個，個，這個你個你還記還記得嗎？這個是個是…………”媽媽媽媽如數(shù)家珍地一件件拿起，又一件件放下。我呆如數(shù)家珍地一件件拿起，又一件件放下。我呆呆地站在原地，聽呆地站在原地，聽媽媽媽媽一件件一件件說起我的往事，心里感慨萬千。起我的往事，心里感慨萬千。在成在成長的過程中，一路

11、走來程中，一路走來經(jīng)歷過許經(jīng)歷過許多的多的風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨，在雨雨，在記憶記憶的行囊中，原先最美好的的行囊中，原先最美好的回憶最先被裝入，而又最早被最先被裝入，而又最早被丟出，因出，因為還為還有別的東西需要被放入。第一次在春天里放西需要被放入。第一次在春天里放風(fēng)箏，第一次在夏天里游泳，第一次在秋天里收麥子，第一次在冬天里堆雪人。，第一次在夏天里游泳，第一次在秋天里收麥子，第一次在冬天里堆雪人。許多美好的回多美好的回憶在四季里在四季里銜接，交