八年級(jí)生物知識(shí)思維導(dǎo)圖整理

1、被子植物的有性生殖：精子受精卵種子的胚新一代植株有性生殖概念：有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再又受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式特點(diǎn)：經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性概念：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式無性生殖特點(diǎn)：沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母體的遺傳特性優(yōu)點(diǎn)：加快繁殖速度，保持母體優(yōu)良性狀概念：剪去植物的枝條，將下部插入土中，使之萌發(fā)出新個(gè)體無性生殖扦插舉例：甘薯葡萄菊月

2、季的應(yīng)用概念：把一個(gè)植物同的芽或枝接在另一個(gè)植物體上，使之結(jié)合在一起。嫁接方式：枝接和芽接關(guān)鍵：接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合家蠶的生殖和發(fā)育發(fā)育過程：卵、幼蟲、蛹、成蟲變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的育過程發(fā)育過程完全變態(tài)發(fā)育過程：經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期其他昆蟲的舉例：菜粉蝶蠅生殖和發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育過程：經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期舉例：蝗蟲蟋蟀螻蛄螳螂等青蛙的生殖和發(fā)育過程：經(jīng)過

3、受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等過程。特點(diǎn)：有性生殖、特外受精，受精和發(fā)育過程離不開水環(huán)境，變態(tài)發(fā)育兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育受環(huán)境條件的影響和限制卵殼和卵殼膜：保護(hù)作用胚盤：胚胎發(fā)育的起點(diǎn)，位置鳥卵的結(jié)構(gòu)卵白和卵黃：為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分氣室：為胚胎發(fā)育提供系帶：固定卵黃鳥的生殖和發(fā)育過程：一般經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個(gè)階段遺傳：親子間的相似性變異：親子間及子代間的差異生物的性狀：概念：生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的

4、統(tǒng)稱相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)基因控制生物的性狀轉(zhuǎn)基因生物性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果基因：有遺傳效應(yīng)的DNA片段基因DNA和染色體DNA：位于染色體上，主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)染色體：由蛋白質(zhì)和DNA組成，每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的基因、DNA、染色體和性狀之間的關(guān)系基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞給下一代現(xiàn)象：具有相對(duì)性狀的純種豌豆雜交，如高莖豌豆矮莖豌豆雜交，子一代都是高莖，子代雜種高莖豌豆自交，后代有高莖

5、也有矮莖孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)解釋：控制相對(duì)性狀的基因有顯性D和隱性d之分，顯性性狀基因組成為DD和Dd，隱性性狀基因組成為dd.禁止近親結(jié)婚：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚，減少后代出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)常染色體（男女相同）22對(duì)。男女染色體的差別性染色體（男女不同）：男性為XY，女性為XX生殖細(xì)胞染色體：卵細(xì)胞染色體為X，精子染色體為X或Y生男生女機(jī)會(huì)均等兩種精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機(jī)會(huì)均等：XY表現(xiàn)為男性，XX表現(xiàn)為女性生物性狀的變異是普

6、遍存在的，引起變異的原因是多種多樣的。可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異變異的類型不可以穿的變異：?jiǎn)渭冇森h(huán)境引起的變異生物的變異人的性別遺傳基因控制生物的性狀鳥的生殖和發(fā)育基因在親子代間的傳遞基因控制生物的性狀植物的生殖生物的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖發(fā)育兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育生物的遺傳與變異生物的遺傳和變異過敏反應(yīng)：當(dāng)免疫功能過強(qiáng)時(shí)，進(jìn)入人體的某些物質(zhì)會(huì)引起過敏疫苗：用失活或減毒的病原體制成的生物制品（屬于抗原）計(jì)劃免疫概念：根據(jù)某些傳染

7、病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的接種給兒童，已達(dá)到預(yù)防控制消滅傳染病的目的。意義：保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)單易行的手段全稱：獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）病原體：人類免疫缺陷病毒（HIV）傳播途徑：靜脈注射毒品性傳播血液傳播母嬰傳播危害：侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)使人體不能抵御病原體正確對(duì)待艾滋病患者：關(guān)懷艾滋病患者不歧視艾滋病患者安全用藥概念：根據(jù)病人的

8、病情、體質(zhì)和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種，以適當(dāng)?shù)姆椒?、?jì)量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減少藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害藥品分類處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買，并按醫(yī)囑服用的藥物非處方藥：不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買，按說明服用的藥物（簡(jiǎn)稱OTC）使用注意事項(xiàng)：無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應(yīng)了解藥物名稱、主要成分作用與用途適應(yīng)癥禁忌不良反應(yīng)注意事項(xiàng)用法與用量制劑與規(guī)格生產(chǎn)日期有效期等。急救

9、緊急呼救：120胸外心臟按壓：搶救心跳驟停的病人人工呼吸：搶救呼吸驟停的病人，常用的方法是口對(duì)口吹氣法出血與止血內(nèi)出血：體內(nèi)器官出血毛細(xì)血管或小靜脈出血：將傷口沖洗干凈，貼上創(chuàng)可貼，用紗布繃帶加壓止血即可外出血?jiǎng)用}或大靜脈出血：撥打120，同時(shí)用手指、止血帶或繃帶壓迫止血（靜脈在遠(yuǎn)心端，動(dòng)脈在近心端。）85—100分：健康狀況良好70—84分：健康狀況較好給你的健康打分50—60分：健康狀況一般低于50分：需要努力提高健康水平評(píng)價(jià)自己的

10、健康狀況健康的定義：健康是指一種身體上、心理上、和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是指沒有疾病或不虛弱保持愉快的心情心情愉快是兒童青少年心理健康的核心調(diào)節(jié)情緒的方法轉(zhuǎn)移注意力宣泄煩惱自我安慰生活方式對(duì)健康的影響生活方式：指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N行為習(xí)慣，如飲食習(xí)慣起居習(xí)慣娛樂活動(dòng)等選擇健康的生活方式生活方式對(duì)健康的影響：緩慢性、非傳染性疾病的風(fēng)險(xiǎn)除了受遺傳因素和環(huán)境因素的影響外，還與個(gè)人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式會(huì)加速這些疾