2018新人教版部編本三年級上冊語文《不會叫的狗》教案板書教學設計

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文《不會叫的狗》教案板書教學設計【教學目標】1.學會本課“嗎、討、厭”等16個生字，認識多音字“嗎、擔、壓、中、彈”，理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊預測后面的內容，展開充分的想象，提高語言表達和想象力。3.引領學生大膽想象，續(xù)編故事或創(chuàng)編故事?！窘虒W重點】能正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊預測后面的內容，展開充分的想象，提高語言表達和想象力?！窘虒W難點】引領學生續(xù)編

2、故事或創(chuàng)編故事?！窘虒W課時】1課時【教具準備】1970年羅大里被授予國際安徒生獎，這是世界兒童文學領域內的最高獎項。今天，我們一起來學習她給我們帶來的故事——《不會叫的狗》。齊讀課題。（板書：不會叫的狗）5.看了這個題目，你有什么問題嗎？（老師不禁要問：還有不會叫的狗？這是一條什么樣的狗？）想不想知道答案？好，一起來學習這個故事。二、初讀課文，檢查預習情況。1.指名讀生字詞，要求讀準字音。2.指名、齊讀、開火車讀詞語。（課件出示6）干嗎