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1、《長方體和正方體的體積長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材第29~30頁,第31頁“做一做”的第1題,練習(xí)七的第7~9題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握長方體和正方體體積的計(jì)算公式,能正確地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算及解決簡單的實(shí)際問題。2、通過自主探索與合作交流,培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合、歸納的能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、通過計(jì)算與生活實(shí)際相關(guān)的題目,讓學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重
2、點(diǎn):理解并掌握長方體和正方體的體積計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解長方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)準(zhǔn)備:體積為1立方厘米的小正方體若干個(gè)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、什么叫做物體的體積?2、常用的體積單位有哪些?3、比較兩個(gè)長方體的體積大小?(不好分辨,分割成若干個(gè)1立方厘米的小正方體,再比較并說說怎么比的)4、淘氣家新買了小家電,熱水器,微波爐,誰的體積大?引出計(jì)算。(11)用字母表示長方體的體積如果用字母V表示長方體的體積,用a、b、h分別
3、表示長方體的長、寬、高,那么長方體的體積計(jì)算公式用字母表示:V=abh(12)通過計(jì)算得出熱水器和微波爐的體積,并比較大小。3、練習(xí)、(1)一個(gè)長方體的長寬高分別是5厘米、3厘米、4厘米,它的體積是多少立方厘米?(2)計(jì)算長寬高為6厘米的長方體的體積。(通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)了什么?)(正方體是長寬高都相等的長方體,根據(jù)長方體和正方體特殊的關(guān)系推出正方體的體積計(jì)算公式(3)匯報(bào):正方體的體積=棱長棱長棱長3、用字母表示正方體的體積同樣用字母V表示
4、正方體的體積,用a表示它的棱長,那么正方體的體積計(jì)算公式可以寫成:V=aaa=那么aaa也可以寫作“”,讀作“a的立方”,表33示3個(gè)a相乘。(二)長、正方體的體積1、(出示31頁圖)兩個(gè)劃線的面分別是長方體和正方體那個(gè)面?(我們又把它叫做底面)長方體或正方體底面的面積叫做底面積。2、長方體的底面積怎么算?(長寬)在公式中是哪部分?長方體和正方體的體積還可以怎樣計(jì)算那?(底面積高或底面積棱長)用一個(gè)公式表示它們的體積:底面積高。如果用S
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