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文檔簡介
1、廣西壯族自治區(qū)教育廳桂教基教〔2015〕62號關于開展全區(qū)高中階段教育發(fā)展調研的通知各市、縣(市、區(qū))教育局,區(qū)直各普通高中,區(qū)直各中等職業(yè)學校,技工學校:為貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和教育規(guī)劃綱要要求,全面了解我區(qū)高中階段教育發(fā)展現(xiàn)狀,總結取得的成績及經驗,深入分析存在的問題和面臨的困難,剖析制約普通高中和中職學校發(fā)展的原因,尋找破解難題的措施方法,決定于2015年11月至12月開展全區(qū)高中階段教育發(fā)展現(xiàn)狀調研?,F(xiàn)將有關事項通知如
2、下:一、調研內容(一)高中階段教育事業(yè)發(fā)展情況,重點了解我區(qū)高中階段教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,普通高中教育與中等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的情況。(二)高中階段學校布局情況,重點了解高中階段學校發(fā)展規(guī)劃和學校布局方面的做法、問題和打算。(三)普通高中和中等職業(yè)教育已有政策制度執(zhí)行落實情況,重點了解經費、編制、基礎能力建設及校企合作的相關政策制度落實情況等?!?—辦學條件調查摸底情況表》和《中等職業(yè)學校(含技工學校)基本辦學條件調查摸底情況表》以縣(市、區(qū)
3、)為單位,填報《縣級普及高中階段教育情況調查表》和《普通高中學校經費保障(投入)現(xiàn)狀調查摸底情況表》;各市教育局指導市直屬學校及所轄縣(市、區(qū))填寫調查表,形成市本級的匯總表和縣級匯總表。(三)實地調研。1.召開座談會。在市、縣(市、區(qū))教育局召開座談會,市、縣(市、區(qū))教育局領導、基礎教育、職業(yè)教育、財務、人事、師范、項目、教研等科室負責人,普通高中校長、職業(yè)學校校長代表參加,人數(shù)15人左右。主要是聽取市、縣(市、區(qū))教育局和學校校長
4、情況介紹,聽取市、縣(市、區(qū))有關人員的意見和建議。2.實地考察。每市實地考察2個縣,每個縣實地考察普通高中和職業(yè)學校各1所,深入了解區(qū)域和學校高中階段教育改革發(fā)展的典型經驗、存在的困難和問題以及相關政策建議;實地察看普通高中和職業(yè)學校辦學條件、教育教學改革等相關情況。三、調研要求(一)各地各校要高度重視,認真準備,積極配合,精心組織,共同做好調研工作。縣教育局要指導轄區(qū)內普通高中和中職學校完成本地調研相關調查表填寫和匯總工作,于201
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