小學(xué)四年級(jí)硬筆書法教案_第1頁
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文檔簡介

1、四年級(jí)硬筆書法四年級(jí)硬筆書法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)校姓名姓名3毅力的好辦法。學(xué)習(xí)時(shí)要象蚯蚓鉆進(jìn)泥土里似的,一頭毅力的好辦法。學(xué)習(xí)時(shí)要象蚯蚓鉆進(jìn)泥土里似的,一頭鉆進(jìn)字帖里,專心致志。每天抽一定時(shí)間臨摹帖,滴水穿石,日久見功夫,辛勤耕耘,一定會(huì)有收獲。第二課第二課教學(xué)內(nèi)容:正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)教學(xué)內(nèi)容:正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)教學(xué)目的:通過講解正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),讓學(xué)生掌握正確的寫字教學(xué)目的:通過講解正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),讓學(xué)

2、生掌握正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、正確的寫字姿勢(shì)一、正確的寫字姿勢(shì)1、頭正身直:眼睛和本子距離一尺左右,頭要端正,背要伸直、自然,向、頭正身直:眼睛和本子距離一尺左右,頭要端正,背要伸直、自然,向前微傾,切不可撲向桌子,彎得像大蝦。前微傾,切不可撲向桌子,彎得像大蝦。2、臂開肩平:兩臂平放桌面上,兩肘相對(duì),左右一樣,雙肩要平,不可左、臂開肩平:兩臂平放桌面上,兩肘相對(duì),左右一樣,雙肩要平,不可左右高

3、低不同。右高低不同。3、足安胸舒:胸與課桌要保持一拳距離,不能緊抵桌沿。要使全身各部位、足安胸舒:胸與課桌要保持一拳距離,不能緊抵桌沿。要使全身各部位感到舒服,輕松、自然、靈便。兩腳分開,與肩同寬,平放地上,不可并攏或感到舒服,輕松、自然、靈便。兩腳分開,與肩同寬,平放地上,不可并攏或一前一后,更不可交疊。一前一后,更不可交疊。4、本子放正:寫字時(shí),本子不能斜放,從上到下書寫,本子隨之由下往上、本子放正:寫字時(shí),本子不能斜放,從上到下書

4、寫,本子隨之由下往上移動(dòng)。否則,會(huì)影響保持正確姿勢(shì),把桌面文具盒及多余課本放入課桌里。移動(dòng)。否則,會(huì)影響保持正確姿勢(shì),把桌面文具盒及多余課本放入課桌里。二、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)二、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)正確的執(zhí)筆方法是三指執(zhí)筆,五指并用。正確的執(zhí)筆方法是三指執(zhí)筆,五指并用。1、大姆指、食指、中指輕握筆桿。食指與大姆指相對(duì)不相碰,距筆尖、大姆指、食指、中指輕握筆桿。食指與大姆指相對(duì)不相碰,距筆尖2cm2cm左右。左右。2、姆指在左,食指在右,中指第一指

5、節(jié)(指甲蓋與肉相連處)與指甲間在、姆指在左,食指在右,中指第一指節(jié)(指甲蓋與肉相連處)與指甲間在內(nèi)上托,以取得平衡。無名指與小指緊靠中指后面。內(nèi)上托,以取得平衡。無名指與小指緊靠中指后面。3、掌心要虛空,虎口要圓。小手指和掌外側(cè)成環(huán)狀輕貼紙面,隨之上下左、掌心要虛空,虎口要圓。小手指和掌外側(cè)成環(huán)狀輕貼紙面,隨之上下左右移動(dòng)。右移動(dòng)。4、筆桿斜靠虎口處,筆桿向右下方偏斜,與紙面成、筆桿斜靠虎口處,筆桿向右下方偏斜,與紙面成4545左右,與

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