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1、普通物理實驗普通物理實驗Ⅰ實驗講義實驗講義南陽師范學(xué)院2緒論物理學(xué)是一門實驗科學(xué),在物理學(xué)的建立和發(fā)展中,物理實驗起到了直接的推動作用。從經(jīng)典物理到近代、現(xiàn)代物理,物理實驗在發(fā)現(xiàn)新事物、建立新規(guī)律、檢驗理論、測量物理量等諸多方面發(fā)揮著巨大作用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平的高度發(fā)展,物理實驗的思想、方法、技術(shù)與裝置已廣泛地滲透到了自然學(xué)科和工程技術(shù)的各個領(lǐng)域,解決了一大批生產(chǎn)和科研問題。普通物理實驗是一門重要的基礎(chǔ)課程,是學(xué)生進入大學(xué)后系統(tǒng)地接
2、受科學(xué)實驗方法和實驗技能訓(xùn)練的開端。通過學(xué)習(xí),可以提高學(xué)生用實驗手段發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力,培養(yǎng)和增強獨立開展科學(xué)研究的素質(zhì)。一、普通物理實驗課的主要任務(wù)一、普通物理實驗課的主要任務(wù)1通過對實驗現(xiàn)象的觀察分析和對物理量的測量,使學(xué)生掌握物理實驗的基本知識、基本方法和基本技能。運用物理學(xué)原理和物理實驗方法研究物理規(guī)律,加深對物理學(xué)原理的理解。2培養(yǎng)與提高學(xué)生從事科學(xué)實驗的能力。主要包括:(1)自學(xué)能力。能夠
3、自行閱讀實驗教材與參考資料,正確理解實驗內(nèi)容,做好實驗前的準備工作。(2)動手能力。能借助教材與儀器說明書,正確調(diào)整和使用儀器,制作樣品,發(fā)現(xiàn)和排除故障。(3)思維判斷能力。運用物理學(xué)理論,對實驗現(xiàn)象與結(jié)果進行分析和判斷。(4)書面表達能力。能夠正確記錄和處理實驗數(shù)據(jù),繪制圖表,分析實驗結(jié)果,撰寫規(guī)范、合格的實驗報告或總結(jié)報告。(5)綜合運用能力。能夠?qū)⒍喾N實驗方法、實驗儀器結(jié)合在一起,運用經(jīng)典與現(xiàn)代測量技術(shù)和手段,完成某項實驗任務(wù)。(
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