蘇少版八年級美術教案全冊

1、11第1課生活的藝術生活的藝術——中國工藝美術中國工藝美術第一課時教材分析本課屬于欣賞?評述學習領域。中國工藝美術歷史悠久，種類繁多，制品精巧，在世界工藝美術中獨樹一幟。那優(yōu)美的彩陶、莊重的青銅器、絢麗的漆器、典雅的瓷器無不反映出歷代能工巧匠卓越的創(chuàng)造智慧，閃爍著燦爛的藝術光彩，為世人所贊賞。本課選取陶器、青銅器、漆器和瓷器為代表，從工藝制作、藝術特色、文化內涵等方面進行欣賞和分析，通過觀察和探究這些工藝品的材料、造型和裝飾，了解中國工

2、藝美術的起源、歷史沿革和發(fā)展，感受不同時期的藝術風格，領略中國工藝美術的成就。一、教學目標通過本課的教學，使學生對中國古代工藝美術成就有所了解，領會彩陶、青銅、漆器、瓷器等工藝美術作品獨特的審美意蘊和中國傳統(tǒng)文化的內在聯(lián)系，對世界人類的物質文化與社會發(fā)展做出的重要貢獻，提高審美趣味。1.知識與技能：了解中國古代工藝美術產生的原因，了解工藝美術與人類生活的密切關系，理解工藝美術的藝術價值、歷史價值、科學價值和文化價值。2.方法與過程：圍繞

3、問題觸發(fā)學生去思考，對器物由表及里地進行探究，不求答案的一致性和準確性，提高學生對工藝美術審美的情趣。3.情感態(tài)度與價值觀：通過學習，增強民族自信心和自豪感，增強民族文化的自覺性，提升個人的文化修養(yǎng)和藝術修養(yǎng)。2、教學重點和難點重點：了解中國古代工藝美術的主要類別、發(fā)展概況、突出成就，了解主要工藝品種的基本特點及時代風格。教學難點：通過對彩陶、青銅、漆器、瓷器等工藝品的功能、造型、色彩、紋樣等方面的討論，領會其審美特點及文化內涵。3、教

4、學準備收集各種中國古代工藝美術的代表作品及相關資料，預習中國古代工藝美術的相關知識、課件、課后的課堂知識檢測表。4、教學過程1.導入3B紋飾特點：中國彩陶最具有特色的地方體現(xiàn)在它的紋飾上。師生共討論：為什么陶器上的紋飾都在腹部以上？這與他們的生活有關，遠古的人類席地而坐，視線成俯視狀，自上而下，所以大口器皿的紋樣大多裝飾在內側，小口器皿的紋樣裝飾在外面的上半部，這樣不影響觀賞，體現(xiàn)了古人盡善盡美的追求。賞析作品《渦紋彩陶罐》賞析作品《舞

5、蹈盆》：從陶盆的紋飾中反映了早期人類的精神追求。師生共同討論：為什么古人喜歡將魚紋和蛙紋畫在許多陶罐上？這是一種生殖崇拜，人們模仿它，崇拜它，希望獲得與它一樣的能力，把一種美好的愿望賦予其中。這種似蛙非蛙、似人非人的怪物，被稱為“蛙神”。很多考古學者認為，中華民族的圖騰“龍”就是由“蛙”演變過來的。師：現(xiàn)藏于山東博物館的《黑陶高腳杯》你們發(fā)現(xiàn)顏色有何變化？生：由紅轉黑。黑陶的工藝介紹：這是古代的一種獨特的陶器燒制工藝，采用了“封窯的技術

6、”，當窯內達到一定溫度，就滅火澆水封口，窯內會產生煙，這些煙中的碳分子滲透到陶體中，使杯身變成了黑色。出窯以后再打磨、拋光，就是變成我們現(xiàn)在看到的樣子，非常漂亮。在這之前，我們看到的陶器都是泥條盤筑而成，這個高腳杯卻使用了拉胚工藝技術，這是古代陶器工藝的一大進步，直到今天我們還在延用這種方法?，F(xiàn)代人對此杯做出了這樣的評價：黑如漆，薄如紙，明如鏡，聲如磬。此杯器型左右對稱，高貴典雅，散發(fā)著一種深邃神秘的感覺。總結：同學們，彩陶是新石器時代

7、文化的標志，造型與裝飾非常豐富，滲透著創(chuàng)造者對生活的理解和適應。遠古彩陶不僅以其獨特的造型風格和特定的藝術內涵成為后世人類文明的開端，同時也對后來華夏民族的思維形成、審美意識及文化產生了深遠的影響。第二部分：青銅（板書）第二部分：青銅（板書）隨著彩陶的發(fā)展，人們又發(fā)明了新材料和新工藝——青銅工藝。在中國古代美術史上，夏商周的青銅藝術水平是最高的，流傳下來的數(shù)量也最多。青銅文化藝術以其雄偉的造型，古樸的紋飾，豐富的銘文著稱于世，是中國古代