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1、園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第1頁(共16頁)中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究注:本資料由注:本資料由《中學(xué)歷史教學(xué)園地中學(xué)歷史教學(xué)園地》獨(dú)家提供。試題精選自獨(dú)家提供。試題精選自2014年全國各地所有高考?xì)v史試題全國各地所有高考?xì)v史試題,按選修模塊順序分解而成,試題排版工整,按選修模塊順序分解而成,試題排版工整合理、精美規(guī)范,歡迎各位歷史同行交流使用,因時(shí)間有限,如有遺漏合理、精美規(guī)范,歡迎各位歷史同行交流使用,因時(shí)間有限,
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3、商鞅變法1(2014四川文綜1)下列改革中,實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,“傾鄰國而雄諸侯”的是()A商鞅變法B漢武帝改革C北魏孝文帝改革D王安石變法【考點(diǎn)】秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)制度——商鞅變法【解析】據(jù)材料“傾鄰國而雄諸侯”可知,改革所屬時(shí)期存在諸侯國,且改革是屬于諸侯國的改革,經(jīng)改革諸侯國強(qiáng)大兼并其他諸侯,商鞅變法符合上述條件,故A項(xiàng)正確;漢武帝改革不屬于諸侯國改革,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;北魏通過改革有利于北方經(jīng)濟(jì)社會(huì)恢復(fù)發(fā)展及政權(quán)鞏固,但難稱富強(qiáng),且不久分
4、裂,未進(jìn)行大規(guī)模兼并,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;王安石變法最終失敗,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼2(2014安徽文綜12)下列變法措施與結(jié)果對應(yīng),符合史實(shí)的是()變法措施結(jié)果A商鞅變法:戶籍什伍制、連坐法、獎(jiǎng)勵(lì)耕織和獎(jiǎng)勵(lì)軍功?!靶兄辏孛翊髳?,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!盉王安石變法:市易法。“市易之起,自為細(xì)民久困,以抑兼并爾,于官何利焉。”C戊戌變法:設(shè)立農(nóng)工商總局。促進(jìn)民族資本主義迅速發(fā)展。D明治維新:殖產(chǎn)興業(yè)
5、。沒有實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化和工業(yè)化。園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第3頁(共16頁)中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究西漢、東漢、魏晉時(shí)期法律改革西漢、東漢、魏晉時(shí)期法律改革4(2014全國新課標(biāo)卷Ⅰ文綜45)(15分)歷史上重大改革回眸材料西漢建立后,“約法三章”不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,新的法令條文不斷增加,形成《九章律》。漢武帝時(shí),《九章律》之外的“旁章科條”迅速增至359“章”,僅關(guān)于死罪的法律條文便有1000多條,“律令煩多,
6、百有余萬言”;具有法律意義的案例匯編越編越多,《春秋》一書所記史事在判案時(shí)也用作參考。三國魏初,沿用的“秦漢舊律”競多達(dá)906卷,770余萬字,東漢以來馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對法律的注釋也具有法律效力。魏晉時(shí)對法律進(jìn)行了重大改革。大量行政法規(guī)被編輯為“令”,由具體行政部門掌握。改定的新律以刑法為主體,共20篇、620條、27600字,大大降低了官吏判案時(shí)任意引用法令條文的可能性。與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰。
7、——摘編自張晉藩總主編《中國法制通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出魏晉法律改革的主要特點(diǎn)。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別說明儒學(xué)對西漢、東漢、魏晉時(shí)期法律的影響。(7分)【考點(diǎn)】西漢、東漢、魏晉時(shí)期法律改革【解析】(1)主要特點(diǎn)依據(jù)材料第一段中“西漢建立后,“約法三章”不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,新的法令條文不斷增加”的信息,可推導(dǎo)出魏晉時(shí)期法律改革也是原有法律不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,從而概括出從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā);對比第一段漢代法律,
8、從第二段中“共20篇、620條、27600字”的信息可概括出刪繁就簡,從“大量行政法規(guī)被編輯為‘令’,由具體行政部門掌握”的信息可概括出刑法與行政法規(guī)分離,從“與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰”的信息可概括出突出倫理犯罪。(2)影響從材料第一段中“《春秋》一書所記史事在判案時(shí)也用作參考”“東漢以來馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對法律的注釋也具有法律效力”的信息可歸納出漢武帝以后儒家經(jīng)典開始影響法律實(shí)施,東漢時(shí)儒家學(xué)者深入
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