寫一種喜歡的小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《寫一種小動(dòng)物寫一種小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)《寫一種小動(dòng)物寫一種小動(dòng)物》教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：《寫一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)進(jìn)行練筆。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛(ài)之處有條理地寫下來(lái)。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)的動(dòng)物的特點(diǎn)。三、教學(xué)重難點(diǎn)三、教學(xué)重難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生按照

2、一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)的動(dòng)物的特點(diǎn)。2.表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。四、課時(shí)安排：四、課時(shí)安排：1課時(shí)課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備五、教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料2.教學(xué)課件。六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，動(dòng)物是人類的朋友，你喜歡動(dòng)物嗎？今天老師給同學(xué)們帶來(lái)了幾個(gè)關(guān)于動(dòng)物的謎語(yǔ)，你們想猜嗎？下面請(qǐng)注意聽(tīng)：1、瞳孔遇光能大小，唱起歌來(lái)妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。（小貓

3、）2、此物生的怪，肚下長(zhǎng)口袋，寶寶帶中養(yǎng)，跳起來(lái)真快。（袋鼠）同學(xué)們這么快就猜出來(lái)了，這說(shuō)明同學(xué)們對(duì)這兩種動(dòng)物非常了解，老師還特意給同學(xué)們帶來(lái)了一些精彩的動(dòng)物圖片，我們共同來(lái)欣賞欣賞。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看大屏幕：這些小動(dòng)物可愛(ài)嗎？在生活中你養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？誰(shuí)愿意把你養(yǎng)的動(dòng)物說(shuō)出來(lái)讓大家猜一猜，注意一定不要說(shuō)出它的名字呀。一提起小動(dòng)物同學(xué)們這么高興，今天就讓我們動(dòng)筆寫一寫生活中我們最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物吧！板書《我最喜歡的小動(dòng)物》二、明確要求、

4、引領(lǐng)習(xí)作二、明確要求、引領(lǐng)習(xí)作那么關(guān)于本次習(xí)作都有哪些要求呢，我們一同來(lái)看大屏幕：通過(guò)讀習(xí)作要求，你認(rèn)為本次作文都要寫小動(dòng)物的哪些方面呢？我們都知道動(dòng)物是通人性的，如果你善待小動(dòng)物，小動(dòng)物也會(huì)和你友好相處的。比如，如果你連續(xù)兩天都給小狗喂食的話，到了第三天，他一看到你就會(huì)表現(xiàn)的特別高興，圍前圍后的跟著你，好像還在等著你給它喂食似的。所以接下來(lái)我們就要寫寫平時(shí)我們與小動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)平時(shí)你與你喜歡的小動(dòng)物之間發(fā)生了哪些趣