“兩項計劃”志愿服務(wù)經(jīng)歷對志愿者就業(yè)促進(jìn)作用研究

1、“兩項計劃兩項計劃”志愿服務(wù)經(jīng)歷對志愿者就業(yè)志愿服務(wù)經(jīng)歷對志愿者就業(yè)促進(jìn)作用研究促進(jìn)作用研究服務(wù)期滿“兩項計劃”志愿者是指經(jīng)“兩項計劃”全國項目辦或省級項目辦按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣、定崗服務(wù)的方式選派的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生，以志愿服務(wù)的方式在西部基層和省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū)從事并順利完成為期13年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等方面的工作，經(jīng)服務(wù)地項目辦考核合格的志愿者。“兩項計劃”實(shí)施至今，已經(jīng)培養(yǎng)了一大批滿懷理想

2、、具有知識、富有創(chuàng)新精神，經(jīng)過基層艱苦環(huán)境的磨練，得以獨(dú)擋一面的棟梁之才。下載目前，志愿者服務(wù)期滿后一般的就業(yè)渠道為：考取公務(wù)員、攻讀研究生、大學(xué)生村官、自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)等?！皟身椨媱潯睂?shí)施之初，就把志愿者就業(yè)的優(yōu)惠政策作為重要的內(nèi)容納入了項目的整體運(yùn)行之中。就業(yè)優(yōu)惠政策涉及到了考研加分、報考公務(wù)員、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、戶籍和檔案保存等。當(dāng)前，各級兩項計劃項目辦、各級團(tuán)組織和各地政府就兩項計劃志愿者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)出臺了很多鼓勵政策，采取了很多辦

3、法，服務(wù)期滿劃志愿者的就業(yè)局勢基本保持穩(wěn)定。但是面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生就業(yè)的壓力仍是比較大的。在這種復(fù)雜多變的形勢下，兩項計劃服務(wù)期滿志愿者的就業(yè)更需要各級項目辦、團(tuán)組織和社會各界的共同關(guān)心和支持。隨著“兩項計劃”的推進(jìn)，更多志愿者的加入，如何使志愿者通過‘兩項計劃”具體項目的實(shí)踐，能夠真正成長、成才，順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，關(guān)系到他們一生的職業(yè)發(fā)展。志愿者在志愿服務(wù)期滿之后的就業(yè)現(xiàn)狀如何？志愿服務(wù)這種經(jīng)歷是否會對他們服務(wù)期滿之后的就業(yè)

4、有促進(jìn)作用？帶著這些疑問，課題組試圖通過對本校服務(wù)期滿志愿者就業(yè)現(xiàn)狀和工作滿意度的分析來闡釋：志愿者在志愿服務(wù)的過程中，通過在基層的不斷實(shí)踐，獲得成長，或者說在這一過程中會積累不同于學(xué)校、家庭的社會資本，而這些經(jīng)歷和資本對他們服務(wù)期滿就業(yè)具有顯著地促進(jìn)作用。促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在三個方面：健全志愿者就業(yè)心理素質(zhì)，提高志愿者就業(yè)能力，拓展志愿者就業(yè)途徑。一、志愿服務(wù)經(jīng)歷有助于健全志愿者就業(yè)心理素質(zhì)這里我們所說的就業(yè)心理素質(zhì)是指求職者在求職過程

5、中可能遇到的各類情況所做的心理準(zhǔn)備活動以及為了解決這些問題而建立某種思想觀念和強(qiáng)化某些心理品質(zhì)的心理活動過程。“兩項計劃”志愿服務(wù)經(jīng)歷有助于志愿者在服務(wù)過程中轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)就業(yè)自信心，從而有助于他們更好地完善就業(yè)心理素質(zhì)，從而提高求職成功率。一是“兩項計劃”志愿服務(wù)經(jīng)歷有助于志愿者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。近年來，一些大學(xué)畢業(yè)生向往大城市、重視待遇高的崗位，從而出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象。在志愿服務(wù)中，更多的大學(xué)生開始了解西部了解基層，感受到了自我價

6、值被認(rèn)同的成就感，在一定程度上有利于轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。二是“兩項計劃”志愿服務(wù)經(jīng)歷有助于志愿者增強(qiáng)就業(yè)自信心。隨著招生規(guī)模和畢業(yè)人數(shù)的增加，大學(xué)生就業(yè)依然面臨著嚴(yán)峻的形勢。在新的就業(yè)形勢下，就業(yè)競爭激烈，大學(xué)生難免遇到各種各樣的曲折和D辛，這時工作熱情，我很多時候都會比其他同事來的早一些，經(jīng)常主動的關(guān)心同事，會主動地去承擔(dān)打掃辦公室這類工作，我們主管甚至連做清潔的阿姨都對我贊賞有加?！彪m然個案并不能說明全部問題，但是我們相信志愿服務(wù)基層的經(jīng)

7、歷是會對志愿者的職業(yè)生涯發(fā)展起到一定的積極作用的。二是志愿服務(wù)經(jīng)歷有助于提高志愿者的實(shí)踐能力。實(shí)踐能力包括組織能力、操作能力、社會活動能力、信息處理能力等。13年的志愿服務(wù)工作為大學(xué)生們提供了一個優(yōu)秀的實(shí)踐鍛煉平臺。通過志愿服務(wù)，志愿者們可以獲得新的知識，獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，這些經(jīng)歷和鍛煉都是一種無形的寶貴資產(chǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)的積累，技能水平的提高，在志愿者以后的求職就業(yè)過程中給予他們很大的幫助，對他們的就業(yè)是一種有力的支持。三是志愿服

8、務(wù)經(jīng)歷有助于培養(yǎng)志愿者的團(tuán)隊合作精神。在求職過程中，用人單位在看重求職者個人能力的同時還會關(guān)注他是否具有團(tuán)隊合作的精神。在服務(wù)期間，志愿者們往往在西部、在基層較為艱苦的環(huán)境中生活和工作，目睹并深切感受到許多從未經(jīng)歷過的貧困和落后。在各自的崗位上開展從未接觸過的工作，會隨時面臨不可預(yù)期的問題，很多的志愿服務(wù)工作難以單獨(dú)依靠個人能力來完成，需要掌握與他人打交道，尋求外部力量去解決問題的能力；要有換位思考，為大局著想的觀念。在志愿服務(wù)的過程中

9、，志愿者之間的身份相同，容易產(chǎn)生融洽的合作關(guān)系。再者，奉獻(xiàn)精神會增進(jìn)整個社會對志愿者的信任感。這些都有助于志愿者們更好地進(jìn)行人際交往，從中鍛煉他們的人際交往能力，形成團(tuán)隊協(xié)作習(xí)慣。這些是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生難以深切感受到的，而團(tuán)隊精神的養(yǎng)成對“兩項計劃”志愿者的求職和就業(yè)會產(chǎn)生非常重要的作用。四是志愿服務(wù)經(jīng)歷有助于增強(qiáng)志愿者的社會化程度。社會化是一個人認(rèn)識社會、適應(yīng)社會的過程。伴隨著高等教育改革的不斷深入，從總體上看目前大學(xué)生社會化的主流普遍

10、是好的，但是也存在著一些大學(xué)生自身社會化遲滯或不完善的現(xiàn)象，如知識結(jié)構(gòu)不合理、思維方式簡單化、自我認(rèn)識及評價有偏頗、心理素質(zhì)有缺陷等。而“兩項計劃”項目則以參與志愿服務(wù)的方式，為大學(xué)生提供了接觸社會、融入社會的重要途徑?！皟身椨媱潯敝驹阜?wù)具有自愿性，志愿者服務(wù)社會的自覺意識較強(qiáng)。志愿者們在西部、在基層的經(jīng)歷使得他們更能吃苦耐勞，敢于面對困境；同時他們在服務(wù)期間結(jié)識了很多的志愿者朋友，有著廣闊的人脈，有著苦中作樂的開朗性格。他們在倡導(dǎo)奉

11、獻(xiàn)精神的同時，也重視彼此之間的相互學(xué)習(xí)、相互理解和相互促進(jìn)。重視共同學(xué)習(xí)與共同進(jìn)步。從而，提升了個體的社會化程度。再者，志愿者也因其志愿身份容易獲得他人及社會的信任與幫助，從而擴(kuò)大社會網(wǎng)絡(luò)，使其擁有更多展示平臺和就業(yè)機(jī)會。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)志愿者們普遍認(rèn)為“兩項計劃”志愿服務(wù)經(jīng)歷使志愿者們獲得了各種能力的應(yīng)用和提高。而志愿者們在思想品質(zhì)、吃苦精神、交際水平和工作能力方面的品質(zhì)特征，往往能夠使他們深入基層，關(guān)心他人，具有較高的工作熱情和職