六年級(jí)語文整理復(fù)習(xí)漢語拼音

1、1六年六年級(jí)語級(jí)語文整理復(fù)文整理復(fù)習(xí)——漢語漢語拼音拼音復(fù)習(xí)內(nèi)容：漢語拼音復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。2.能夠準(zhǔn)確、熟練地拼讀音節(jié)，力求做到直呼音節(jié)。了解輕聲和兒化。3.能默寫聲母、韻母和抄寫音節(jié)。4.認(rèn)識(shí)大寫字母和隔音符號(hào)，能背誦《漢語拼音字母表》。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：1.漢語拼音字母表2.字母表(大小寫3.練習(xí)題卡片4.小黑板復(fù)習(xí)課時(shí)：三課時(shí)復(fù)習(xí)過程：第一課時(shí)談話導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)聲母。1、讓學(xué)生背誦聲母，默寫聲母。

2、小組訂正。2、出示聲母表，采用分小組練讀，小組比賽讀，齊讀等形式指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)認(rèn)讀聲母，讀時(shí)教師提醒學(xué)生聲母要讀輕一些、短一些。聲母表（共２３個(gè)）bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw3、辨別形近、音近聲母?？ㄆ鍪荆篵—dp—qf—tm—nz—zhc—chs—sh每組聲母請(qǐng)同桌兩個(gè)人一起讀，比比誰讀得準(zhǔn)確。3zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying認(rèn)讀16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，先按順序

3、讀，再打亂次序讀。整體認(rèn)讀音節(jié)：（一口讀出不拼讀，讀得長(zhǎng)而響）zicisizhichishiri三拼音節(jié)：聲輕介快韻母響。聲母平舌音：zcs聲母翹舌音：zhchshr記住聲母要讀得輕而短。c.課堂檢測(cè)：(練習(xí)題卡片)找出下列音節(jié)的整體認(rèn)讀音節(jié)。riyuanciyingyueryueqiwushiyangyezhi第二課時(shí)四、聲調(diào)1.讓學(xué)生回憶標(biāo)調(diào)規(guī)則的口訣，小組說說標(biāo)調(diào)規(guī)則。2.小結(jié)：聲調(diào)是聲音的高、低、升、降、曲、直的變化形式。它是音

4、節(jié)中不可缺少的組成部分，普通話語音里有四種聲調(diào)，叫做四聲，它們的名稱是陰平、陽平、上聲、去聲。習(xí)慣上稱為第一聲、第二聲、第三聲、第四聲。用調(diào)號(hào)進(jìn)行標(biāo)明。調(diào)號(hào)是標(biāo)記聲調(diào)的符號(hào)。用“ˉˊˇˋ”表示。標(biāo)在音節(jié)的主要母音上，例如：mā（媽）、d（答）、wǎng（往）、tng（痛）3.出示標(biāo)調(diào)規(guī)則的口訣：有a先找a，無a找o、e，i、u并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)去，遇到輕聲就空著。d.課堂檢測(cè)：(練習(xí)題卡片)給下列詞語加上正確的聲調(diào)