中學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價方案及評價細則

1、中學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價方案及評價細則中學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價方案及評價細則為了充分調(diào)動我班學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性與積極性，讓同學(xué)們真正成為學(xué)習(xí)的小主人，為此特制定我班小組合作學(xué)習(xí)的評價制度。一、評價標準：1、組員課前準備充分，物品放置整齊，安靜等待上課。2、自主學(xué)習(xí)：主動、認真、投入地完成教師布置的內(nèi)容，并保持獨學(xué)、聽展示時的安靜。3、交流討論：組內(nèi)分工明確，討論積極主動、有序，發(fā)言面廣，有禮有節(jié)；達到了解決問題或產(chǎn)生新問題的目的；無亂扯搗蛋、高聲

2、喊叫或做不相關(guān)的事情等不良現(xiàn)象發(fā)生。4、展示：積極主動地參與展示，一周內(nèi)各共同體至少應(yīng)有一次展示；板演規(guī)范清楚，講述或發(fā)言響亮、清晰，有條理。5、組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言，善于傾聽，在傾聽中思考，在傾聽后評價他人發(fā)言，及時補充自己的想法。6、善于思考，能主動發(fā)現(xiàn)和提出問題，并有條理地表達思考過程。7、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對明確，成員間互相幫助，主動為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑，達到共同進步。8、做到入室即靜；進入教室后，不管上課還是下課，學(xué)習(xí)風(fēng)

3、氣濃厚，無嬉戲追打、大聲喊叫等不良現(xiàn)象。4、全班交流時敢對同學(xué)發(fā)言提出疑問和不同見解，并能進行正確的解答和評析的記2分。5、全班交流有組員進行有效展示的記1分，如果是小組輪流展示，展示非常成功的記2分，基本合格的記1分，展示比較差或無效的不計分。6、單元測驗達到優(yōu)秀等級（單科90分及以上）的每次記1分，單科分數(shù)提高20分以上的（含20分，以下相同）每次記1分，提高10分以上的加0.5分。期末與期中相比總成績在全年級進步幅度分別在50名以

4、上加5分，40名以上加4分，30名以上加3分、20名以上加2分、10名以上加1分、5名以上者加0.5分。7、按時圓滿完成公共區(qū)打掃任務(wù)或大掃除任務(wù)者，則每人次記1分。8、一周內(nèi)沒有扣分記錄的同學(xué)記1分。（二）扣分1、上課遲到每次扣1分，曠課、逃課者按每節(jié)課扣2分。2、在課堂上做與學(xué)習(xí)完全無關(guān)的事、說與學(xué)習(xí)完全無關(guān)的話，被老師點名批評每人次扣1分。3、上課做小動作影響別人、打瞌睡、吃東西等，被老師點名批評的每人次扣1分。4、帶手機、mp3