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文檔簡(jiǎn)介
1、1精益的一天精益的一天序多年來(lái)我一直在尋覓一本易讀、易解、輕松,讀完后不容易忘記的精益讀物。很高興在robert這本書里找到了我想要的。讀完后決定在最短的時(shí)間內(nèi)介紹給中國(guó)的精益朋友們。這本《精益的一天》有幾個(gè)特點(diǎn):其一:它以日常生活為例。許多人以為精益思想深?yuàn)W難懂,其殿堂深遠(yuǎn)不易入門,這本書用小學(xué)生的一天來(lái)注解精益的基本概念,希望能化解這個(gè)心結(jié)。其二:我們從小就在學(xué)校學(xué)習(xí)精益,對(duì)5S,目視化管理,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),節(jié)拍時(shí)間等精益的方法并不陌生
2、。大家每天都用到,挑戰(zhàn)是如何堅(jiān)持運(yùn)用。希望《精益的一天》能幫助你將理論與實(shí)際相結(jié)合,改善你的工作與生活。其三:精益思想是一個(gè)文化,是每天思考與做事的生活方式。只學(xué)習(xí)精益的工具,為精益而精益將很難持久。但建立精益文化并不是一個(gè)運(yùn)動(dòng),它有賴企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)親身參與,像書中的校長(zhǎng)一樣每天到現(xiàn)場(chǎng)去觀察并引導(dǎo)老師和學(xué)生們不斷的改善。為了使這本書更生動(dòng),我們特別設(shè)計(jì)雙語(yǔ),希望借此讓國(guó)內(nèi)的精益朋友們可以更熟悉精益的英文術(shù)語(yǔ)。感謝范學(xué)源、劉志宏兩位翻譯初稿;
3、劉海石博士審閱;丁少磊,華澤寰校稿及雷技科技、樂(lè)志文化的同仁們進(jìn)行平面設(shè)計(jì)。希望你喜歡這本書,我期待你們的回應(yīng)。趙克強(qiáng)博士2009年11月3新生入學(xué)的第一天(7:30)生命中的每一天都是美好的,但有些日子尤為特別。我的第六感告訴我今天將是一個(gè)特殊的日子,與其他的日子不同。我對(duì)小女兒Abbey說(shuō),“起床了,寶貝。該起來(lái)了,今天是你新生入學(xué)的第一天?!痹谖业挠猩辏覍⒉粫?huì)忘記Abbey當(dāng)時(shí)的小臉蛋。她邊揉著眼睛,邊給我一個(gè)微笑。她知道今
4、天是個(gè)大日子,她第一天上學(xué)。不僅如此,她的爸爸也得到學(xué)校的準(zhǔn)許,一整天都將會(huì)在學(xué)校陪她。吃早餐時(shí),Abbey的姐姐Emilee與媽媽Cinne詳盡的指導(dǎo)她有關(guān)學(xué)校里一整天的許多細(xì)節(jié)。ABBEY和我都沒(méi)專心的聽(tīng),我們彼此交換了一個(gè)會(huì)心的微笑。因?yàn)槲覀冎?,只要我們?cè)谝黄穑瑫?huì)克服各種困難。一年級(jí)有什么大不了的事?有時(shí)候不知道規(guī)矩,反而是一種探險(xiǎn);有時(shí)候你只要跟著大家,看看這一天下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。對(duì)我而言,今天不該花時(shí)間思考任何工作上的問(wèn)題,
5、應(yīng)該把時(shí)間留給我的寶貝女兒。當(dāng)我在餐桌前看著兩個(gè)女兒時(shí),我不由自主的想起十年來(lái)的一些往事。十年前,我與我的太太做了一個(gè)重大的決定,從加拿大移民到美國(guó)。我獲得一個(gè)機(jī)會(huì),參加豐田汽車公司擴(kuò)建新廠的工作。對(duì)一個(gè)從事供應(yīng)鏈的專業(yè)人員來(lái)說(shuō),這是個(gè)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)。豐田的工作是我個(gè)人精益之旅的起點(diǎn),它更影響了我的事業(yè)及人生。從那時(shí)開(kāi)始,我沒(méi)有再回頭過(guò),因?yàn)槲覍?duì)精益的興趣與日俱增。事實(shí)上,我常被家人抱怨,說(shuō)我對(duì)精益有點(diǎn)太過(guò)認(rèn)真了,甚至帶回家里,有時(shí)還挺
6、過(guò)分。我常聽(tīng)到家人問(wèn)起:“你能不能不要想精益?”今天不該談精益的事。我應(yīng)該把腦子放松,多花點(diǎn)時(shí)間陪陪ABBEY。盡管我會(huì)開(kāi)車去學(xué)校,但妻子和我都希望ABBEY能親身體驗(yàn)與姐姐一同搭乘校車去學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。我向ABBEY保證我會(huì)開(kāi)車跟在校車后面,并且在校門口與她們會(huì)合。CINNE蹲在ABBEY身前,為她在衣服上別了一個(gè)大黃蜂圖樣的識(shí)別證,上面寫著“第一天入學(xué)的新生?!蔽覇?wèn)CINNE:“我喜歡這個(gè)識(shí)別證,這是新的改變嗎?我不記得當(dāng)E入學(xué)的時(shí)候,
7、曾用過(guò)這種識(shí)別證”CINNE回答說(shuō):“學(xué)校從去年開(kāi)始用這個(gè)辦法,來(lái)幫助學(xué)生、老師和職員,讓大家容易識(shí)別出哪些是新生,因?yàn)樗麄兛赡苄枰貏e的照顧與幫助?!彼龔陌心贸隽硪粋€(gè)識(shí)別證對(duì)我說(shuō):“這是你要戴的?!边@是一個(gè)用繩子掛在脖子上的識(shí)別證;上面寫著“訪問(wèn)家長(zhǎng)”。我問(wèn):“這是干什么的?”CINNE回答說(shuō):“你必須掛著這個(gè)識(shí)別證進(jìn)校園。”“這與ABBEY的大黃蜂識(shí)別證一樣,用來(lái)識(shí)別訪問(wèn)家長(zhǎng)?!碑?dāng)我正準(zhǔn)備夸贊這種目視化管理方法時(shí),突然聽(tīng)到ABBE
8、Y在前廳叫道:“爸爸,我們要遲到了啦?!盇BBEY已經(jīng)跨出了大門。ABBEY她媽和我跟著走出大門,我轉(zhuǎn)頭問(wèn)CINNE校車抵達(dá)的時(shí)間。希望我的問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)不像是個(gè)完全不管事的父親,雖然我的確在這方面花的時(shí)間很少。她回答說(shuō)“八點(diǎn)二十二分。還記得嗎?登在報(bào)上,我昨天才拿給你看過(guò)?!彼瑫r(shí)用手肘頂了一下我的肋骨。我問(wèn)“他們能那么準(zhǔn)時(shí)嗎?”CINNE說(shuō):“我想他們已經(jīng)做過(guò)調(diào)查,按照這條路線上需要接送的小朋友數(shù)目來(lái)計(jì)劃時(shí)間。時(shí)間相當(dāng)緊湊,不過(guò)我想他們
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