初中物理基本概念

1、第一冊第一冊物理物理第1章測量1物理學是研究自然界中各種物理現象的規(guī)律和物質結構的一門科學。物理實驗是研究物理問題的基本方法之一。2長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。3長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是1米，課桌的高度約0.75米。長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米，它們關系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=101米1厘米=0.01米=102米；1毫米=0.001米=10

2、3米；1微米=106米；1納米＝109米。4刻度尺的正確使用：(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小分度值；(2).用刻度尺測量時，零刻度線要對準被測物體的一端（不要用磨損的零刻度線）；(3).刻度尺的刻度線要緊靠被測物體，尺的位置要放正；(4).讀數時視線要與正對刻度線，不可斜視；(5).在讀數時，要估讀到最小分度值的下一位，測量結果由數字和單位組成。5在實驗室里常用量筒、量杯測量物體的體積；它們常用毫升做單位，1毫升＝1厘米

3、3；測量液體體積時，視線要與液面的凹形底部（或凸形頂部）相平。6誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。7特殊測量方法：(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一頁紙的厚度.(2)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就

4、可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法？(b)怎樣測量學校到你家的距離(c)怎樣測地圖上一曲線的長度？(3)平移法：方法如圖(a)測硬幣直徑；(b)測乒乓球直徑；(c)測鉛筆長度。(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。第2章聲現象1聲音的發(fā)生：由物體的振動而產生。振動停止，發(fā)聲也停止。2聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3聲音速度：在空氣中傳播速度

5、是：340米秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體快。度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。4溫度的測量標準叫溫標。常用的溫標有攝氏溫標和熱力學溫標。5常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計。6體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。7溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小分度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；(4)

6、讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。8固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態(tài)。9熔化：物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。10凝固：物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.11熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。12晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。13熔化和凝固曲線圖：℃熔化凝固℃tt（晶體熔

7、化和凝固曲線圖）(非晶體熔化曲線圖）上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，FG處于固態(tài)。14汽化：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。15蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現象。16沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在

8、液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。17影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面空氣流動快慢。18液化：物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：“白汽”、霧、等）19升華和凝華：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。第5章光1光源：能夠發(fā)光的物體叫光源。2光的