一上心理健康課《我喜歡上學(xué)》 教案

1、我喜歡上學(xué)我喜歡上學(xué)活動(dòng)目的：1、通過(guò)同幼兒園小朋友比一比、同爸爸媽媽比一比、同其他成年人比一比，讓學(xué)生從情感上認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了。2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得自己的主要任務(wù)是在成年人的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)?；顒?dòng)形式：小組討論。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的角色變化，從情感上認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了。2、難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得自己的主要任務(wù)是在成年人的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備掛圖。（內(nèi)容詳見(jiàn)活動(dòng)過(guò)程）【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入小朋友們，從你背上嶄新的書包，蹦蹦跳跳

2、地去上學(xué)的那一天起，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。你將從此離開(kāi)那無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活，⑴一組各行各業(yè)的人們辛勤工作的鏡頭。⑵訪問(wèn)班里的一個(gè)小朋友父母的情況。5、小組討論：⑴每天，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里上課時(shí)，各行各業(yè)的人們都在辛勤地工作。當(dāng)然，這中間也有我們的父母。⑵我們來(lái)看看這位小朋友的父母的工作是否也非常辛苦。家長(zhǎng)對(duì)這位小朋友有什么希望？⑶你們的爸爸媽媽對(duì)你們有什么希望？爸爸媽媽和千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者一樣每天都在為祖國(guó)的四化大業(yè)辛勤忘我地工作。他們對(duì)我們抱有很

3、大的期望。我們應(yīng)該做聽(tīng)話的好孩子，在老師、父母的教育培養(yǎng)下努力學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。三、總結(jié)今天我們作了三個(gè)比較，同幼兒園的小朋友相比，我們的主要活動(dòng)已不是游戲，而是學(xué)習(xí)。我們已不能光憑興趣做事，而要學(xué)習(xí)各門知識(shí)。同高年級(jí)大哥哥大姐姐們相比，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)制度和行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的小學(xué)生。同父母和成年人相比，我們還不能直接參加祖國(guó)建設(shè)，我們要靠父母、靠勞動(dòng)人民的哺育、培養(yǎng)。這說(shuō)明我們應(yīng)當(dāng)對(duì)父母、對(duì)人民負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)