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文檔簡介
1、普通話說話普通話說話3030篇普通話1、我的愿望(或理想)、我的愿望(或理想)2.我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活3、我最尊敬的人、我最尊敬的人4.我喜歡的動物我喜歡的動物5童年的記憶童年的記憶6.我喜歡的職業(yè)我喜歡的職業(yè)7.難忘的旅行難忘的旅行8.我的朋友我的朋友9.我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式10.衛(wèi)生與健康衛(wèi)生與健康11.我的業(yè)余生活我的業(yè)余生活12.我喜歡的季節(jié)我喜歡的季節(jié)天氣天氣13.普通話的體會普通話
2、的體會14.談?wù)劮椪務(wù)劮?5.我的假日生活我的假日生活16.我的成長之路我的成長之路17.談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活18.我知道的風(fēng)俗我知道的風(fēng)俗19、我和體育、我和體育20.我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)選擇。我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。2.我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活人常說:活到老,學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。可以說我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)
3、習(xí)為苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長知識、開闊眼界。學(xué)生時代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當(dāng)時我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說實(shí)話,那時的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因?yàn)楫?dāng)時的壓力是很大的:上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來補(bǔ)齊。叫做:“
4、擇校費(fèi)?!倍沂且粋€很要強(qiáng)的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢,所以當(dāng)時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒有勉強(qiáng)我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負(fù)有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。我覺得我的學(xué)生時代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,但是,對于我來說,學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我
5、:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強(qiáng)者,所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一直都在激勵著我。3、我最尊敬的人、我最尊敬的人我最尊敬的人是我讀初中時的數(shù)學(xué)老師,她叫李淑英。每當(dāng)想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。古語說的好:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!弊鳛橐幻蠋煟粌H要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理,還要幫助學(xué)生們解除心中的
6、種種疑問,這些都是做老師的責(zé)任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說,學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生們來說,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經(jīng)常愛睡覺的學(xué)生也津津有味地聽
7、起來。在接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學(xué)們個個都興致勃勃地聽著,大家積極發(fā)言、積極提問,整個教室學(xué)習(xí)的氣氛非常活躍。在平時的日常生活中,李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學(xué)打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學(xué)敷藥和包扎,李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我們?,F(xiàn)在我離開我的初中的學(xué)校已將近十年了,可我的
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