研究生導師的肺腑之言_第1頁
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1、研究生導師的肺腑之言研究生導師的肺腑之言1.如果平時幾乎沒看過英文原文,讀不懂怎么辦?&&其實我以前也根本沒讀過原文,也看不懂。這兒有個好辦法:找一本中文經(jīng)典的書籍,僅看某一節(jié)你感興趣或與你相關(guān)的內(nèi)容,然后先找一兩篇英文的綜述(review)認真閱讀一下,不會的單詞可用金山詞霸查一查,也許你讀第一篇文章需要花兩天,你過兩天再讀第2遍時,你也許只要一天;然后你再讀第2篇時也許你只要半天!然后你一定會真正發(fā)現(xiàn)讀英文文獻的快感!人家的文章分析

2、真的透徹,內(nèi)容豐富!當你需要重點研究時,一般先通覽一下近期研究的文獻的摘要,有選擇的讀幾篇好文。如果平時讀得多了,自然會有感覺,找更高級別雜志的文章讀。國外著名的科學家一般都有一個習慣,即每周都認真讀12篇ScienceNatureCell等高級別文章。這個習慣希望每個人都能保持!而且Science對中國人是免費的!Nature中也有許多內(nèi)容是免費的,即使沒有密碼之類,也能得到大量有用的信息呀。2.一個研究生導師的肺腑之言&&作為你們的

3、老師,我現(xiàn)在每周工作60小時,踏踏實實的60小時。閱讀,實踐,思考,討論和請教,周而復始。其實這還不夠用,因為我既要獨立做這邊自己的課題,還要協(xié)助各位完成你們的課題。那么對你們的要求降低一些,每周50小時吧。希望是真實而有效率的50小時,思維和四肢都處于激活狀態(tài)的50小時。大家千萬不要認為這有什么不得了的,跟國外就不用比了,單就國內(nèi)而言,北大、清華、中科院研究生的工作狀態(tài),比50小時有過之而無不及。不能否認我們學生的天賦,但我們的天賦大

4、約不會比北大、清華、中科院或者StanfdHarvardUCBerkeley的學生高很多。一周工作40小時或更少,我們拿什么去競爭?上面說的比較抽象,那再給各位提出一個具體的問題請大家考慮:現(xiàn)在你閱讀一篇自己研究方向的英文文獻,在字典幫助下,能否在3小時(研究生)或6小時(本科生)內(nèi)完全讀懂和理解?現(xiàn)在你閱讀一篇本領(lǐng)域的文獻時,能否自然地聯(lián)想起3篇以上相關(guān)的文獻?如果您還做不到,那就還沒有跨入研究的門檻,還需加油。3.再談研究生的學習與

5、研究鼓勵我“能詳細一點就更加好了!”在此,我就本人攻讀碩士、博士期間的想法及答辯感受再次盡量詳細一點與諸位交流,請批評指正或討論!我個人覺得,研究生期間為人、為學確實要注意方式方法。1)、作為低年級研究生,你的師兄師姐(尤其是馬上畢業(yè),即將離開課題組的師兄師姐)是你不容錯過的資源!無論他們的工作做得是不是特別出色,最好真誠地與他們交流、溝通,向他們請教,將他們掌握或領(lǐng)悟到的核心技術(shù)和關(guān)鍵步驟學到手,這非常重要!一般來說,由于畢業(yè)有諸如發(fā)

6、表文章等硬性要求,實驗室內(nèi)部也存在隱形競爭,有的師兄師姐不大可能在平時將所掌握的東西(尤其是自己花很大精力摸索總結(jié)的東西)全部告訴你,也不可能毫無保留地向老板匯報,而這些恰好是你需要的。也許他們教你,只需一句話,指點一個實驗步驟,但對你來說可以節(jié)約幾個月的摸索時間。放下你的架子,不要以為你師兄師姐掌握的東西你很早就完全學會了,很可能他們留了一手!但實事求是的講,師兄師姐本身沒有教你的義務,他不是你的導師!如何學到手,看你的表現(xiàn)了!記?。?/p>

7、這可能節(jié)省你大量的時間和精力。2)、對于研究來說,文獻是你的生命之一!注意多看文獻,多看高檔次雜志的最新文獻;即使你的學?;蜓芯克鶝]有某種資源,你也可以通過網(wǎng)絡交流,文獻傳遞等來獲取你要的資料。文獻是用來看(學習)的,不是用來收藏或向他人炫耀的,不要僅僅成為文獻收藏家。而且要學會看文獻,只有少數(shù)文獻才需要精讀或反復讀,反復領(lǐng)會。3)、一口吃不成大胖子!將你要解決的難題分步驟逐漸解決。雖然全局很重要,但你可以將一個大問題分成多個小問題,各

8、個擊破。不要急于三下兩下就解決而弄得自己焦躁不安,這無助于問題的解決,否則,研究生就不必幾年才能畢業(yè)了。4)、每個人考慮問題的角度不同,留意同領(lǐng)域人員的意見(雖然他們的意見未必正確),他們(包括導師)“不經(jīng)意”的一句話,綜合你的思考,很可能對你解決問題很有幫助!留意你的導師對課題組其他成員的指導(包括“訓斥”),在你的工作中加以利用或避免。5)、對于有一定基礎(高年級)的研究生來說,文獻在你看來不可能十全十美,帶著審視的眼光去讀文獻,從

9、中尋找你的方向和突破口,你可能做出比你說看文獻更好的東西。6)、向你感興趣的文獻作者請教,或與他們交流!你注意到他們的成果本身就是對他們的尊重,不要擔心自己是小字輩別人不理你。我曾給國外一大師級人物發(fā)電子郵件索要一篇較早的論文,他告訴我他也沒有電子版,可以寄給我紙板論文,讓我告訴他地址,最后真的很快就將論文寄給我了。7)、研究生第一年上課,第三年找工作、寫畢業(yè)論文、答辯,很快就過去了,因此,做事一定要有計劃,頭腦要清楚,要主動!確定導師

10、以后就該主動多與導師聯(lián)系,多與課題組的師兄師姐聯(lián)系,早著手準備,哪怕隨便在網(wǎng)上瀏覽相關(guān)領(lǐng)域的新聞也好。不要總是等導師催你做什么,你才做什么,尤其是博士研究生!8)、當你很忙時,靜下來想一想,究竟你是忙,還是“茫”或“盲”!無論如何,都要留時間思考和總結(jié),投入很重要,但不要一味的埋頭做實驗!9)、做完實驗,盡早處理結(jié)果,這對你后續(xù)實驗設計非常重要!很多東西不是你想象的結(jié)果,要分析,調(diào)整實驗方案,不要等到畢業(yè)再來處理,到時候有問題已經(jīng)來不及

11、了。10)、若有可能,在研究生期間盡早投一篇文章給好一點的雜志,即使不能發(fā)表,也會很有收獲,因為好雜志往往會請相關(guān)領(lǐng)域的專家為你評審,會給出很詳細的評審意見,這對你來說,是非常重要的指導!11)、當你的工作做得比較扎實以后,答辯就只是你展示的舞臺了。因為所有在場的人中,你才是對論文中的工作最熟悉的“專家”。剩下的就是做好ppt了。12)、每個人都有一本難念的經(jīng)!不要抱怨!無論遇到什么問題,導師、課題組成員、經(jīng)費......正確處理,努力

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