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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:我校教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以全面實(shí)施國(guó)家課程方案為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和落實(shí)“省規(guī)范”,以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。二、工作要點(diǎn)二、工作要點(diǎn):(一)嚴(yán)格執(zhí)行課
2、程方案,規(guī)范各項(xiàng)辦學(xué)行為。1、按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》要求開(kāi)齊國(guó)家課程科目,上足課時(shí);按照《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程,并上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求促進(jìn)我們教育觀念的徹底轉(zhuǎn)變與更新,真正按教育規(guī)律辦事,始終做教育的明白人和教育改革的促進(jìn)者。2、努力“開(kāi)全課程、上足課時(shí)、教好學(xué)生”。在保證語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科、英語(yǔ)等考試學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上,全面
3、提高考查學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按照課表上課,并在日常的教學(xué)巡視活動(dòng)中進(jìn)行督查。3、協(xié)調(diào)好既要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),又要兼顧“吃得飽、消化的了、營(yíng)養(yǎng)好”的矛盾。統(tǒng)籌校內(nèi)與校外、課上與課下、家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間安排,充分挖掘雙休后學(xué)生自主支配時(shí)間增多的潛能。確保減時(shí)增效、減負(fù)不減質(zhì)。為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,各年級(jí)要在家庭作業(yè)的布置上要?jiǎng)幽X筋、想辦法,形式要多樣。學(xué)校將充分運(yùn)用將要下發(fā)的家庭作業(yè)監(jiān)控表,對(duì)教師布置作業(yè)的方式、
4、方法進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)控。4、按照《山東省小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案》要求,切實(shí)抓好課程實(shí)施水平的自查、自評(píng)、整改工作。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立教師自主研修制度和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。按照《山東省普通中小學(xué)教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》制定符合我校實(shí)際的教師工作評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)方案,將常規(guī)管理檢查結(jié)果納入評(píng)價(jià)方案,從多角度、多方為我?!奥?tīng)課日”時(shí)間,并以此為契機(jī),扎實(shí)開(kāi)展骨干教師的培訓(xùn),培養(yǎng)工作。5、認(rèn)真執(zhí)行鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心的“走課”制度,學(xué)校領(lǐng)
5、導(dǎo)干部每天都走課,以提高廣大教師的積極性和課堂效率。(五)、強(qiáng)化過(guò)程管理,加大教學(xué)各環(huán)節(jié)管理的力度,努力使常規(guī)教學(xué)管理達(dá)到精致、精細(xì)化要求。按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的要求,對(duì)各項(xiàng)管理工作進(jìn)行認(rèn)真督查,切實(shí)提高各項(xiàng)管理工作水平。為迎接區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo),要做好以下工作:1、堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)展評(píng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、單元達(dá)標(biāo)、每周聽(tīng)課日等制度,落實(shí)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”,積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化,各學(xué)科要有學(xué)困生情況分析、轉(zhuǎn)化計(jì)劃及四清檔案,嚴(yán)格
6、質(zhì)量的“三級(jí)把關(guān)制”,加強(qiáng)過(guò)程性管理與指導(dǎo),將“落實(shí)”貫徹始終,確保教育過(guò)程的規(guī)范、有序和實(shí)效。2、嚴(yán)格常規(guī)管理。堅(jiān)持采取一星期一檢查,一月一展評(píng)的常規(guī)檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,并把相關(guān)材料及時(shí)歸檔,堅(jiān)持過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合加大各任課教師的常規(guī)管理、從而提高課堂效率。(六)、按照課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,切實(shí)抓好課題實(shí)驗(yàn)工作。1、學(xué)校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課題實(shí)驗(yàn),本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)課題”和“語(yǔ)文經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)”,要求各任課教
7、師在研究中不走形式,不走過(guò)場(chǎng),不搞檔案實(shí)驗(yàn),要切實(shí)開(kāi)展研究,并做好材料的積累,成果總結(jié)等各方面的工作。2、組織教師提高備課質(zhì)量,設(shè)計(jì)精品教案,積極主動(dòng)點(diǎn)擊、通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。我校將將陸續(xù)開(kāi)展精品教案評(píng)選,語(yǔ)文觀止、閱讀欣賞、師生同題作文的評(píng)選、論壇活動(dòng),結(jié)合校級(jí)賽課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)新目標(biāo)教學(xué)專(zhuān)題研究,(七)、繼續(xù)抓好“十好”教育活動(dòng),“五個(gè)一”工程的實(shí)施和興趣小組活動(dòng)。建立健全學(xué)生足跡式評(píng)價(jià)檔案,通過(guò)各項(xiàng)活
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