高中哲學(xué)必修4第8課

1、《生活與哲學(xué)》第三單元思想方法和創(chuàng)新意識(shí)第八課唯物辯證法的發(fā)展觀復(fù)習(xí)【課前預(yù)習(xí)】【預(yù)習(xí)目標(biāo)】核心核心提示提示掌握掌握1個(gè)概念個(gè)概念(發(fā)展的概念展的概念)，1個(gè)實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)(發(fā)展的展的實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì))，3個(gè)原理個(gè)原理(發(fā)展的普遍性原理、量展的普遍性原理、量變與質(zhì)變質(zhì)變的辯證辯證關(guān)系原理、事物關(guān)系原理、事物發(fā)展的前展的前進(jìn)性與曲折性相性與曲折性相統(tǒng)一的原理一的原理)【考點(diǎn)解考點(diǎn)解讀】（要求：一、保證課本看一遍，脫離課本填學(xué)案；二、保證動(dòng)腦、動(dòng)口和動(dòng)手

2、）【考點(diǎn)考點(diǎn)1】發(fā)展的普遍性、發(fā)展的實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持用發(fā)展觀點(diǎn)看問(wèn)題（理解）1、_________是發(fā)展的?！居?xùn)練訓(xùn)練1】傳聞古猶太國(guó)王戒指上刻著一句箴言：“一切都會(huì)過(guò)去?！边@句箴言認(rèn)識(shí)到了A發(fā)展具有普遍性B事物發(fā)展的道路是曲折的C辯證的否定不是簡(jiǎn)單地肯定一切和否定一切D舊事物是在新事物的母體中孕育產(chǎn)生的2、發(fā)展的實(shí)質(zhì)：是事物的是。3、并非任何都是發(fā)展。唯物辯證法的發(fā)展概念揭示了萬(wàn)事萬(wàn)物的各種運(yùn)動(dòng)變化所包含的_________和_______

3、__的趨向性。【深剖【深剖細(xì)析】比析】比較：運(yùn)：運(yùn)動(dòng)、變化與化與發(fā)展運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展含義不同區(qū)別側(cè)重點(diǎn)不同聯(lián)系【原理歸納】【原理歸納】量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理及方法論意義：【原理內(nèi)容】事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變，如此循環(huán)，不斷前進(jìn)?！痉椒ㄕ摗浚?）我們做任何事情都要腳踏實(shí)地，埋頭

4、苦干，積極做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；（2）在量變已經(jīng)達(dá)到一定程度，只有改變事物原有的性質(zhì)才能向前發(fā)展時(shí)，要果斷地抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展；（3）要堅(jiān)持適度原則?！居?xùn)練訓(xùn)練3】“我們?cè)谌粘Ｉ钪兴丛谌粘Ｉ钪兴匆?jiàn)的統(tǒng)一、一、團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、合、調(diào)和、均和、均勢(shì)、相持、僵局、靜止、平衡、凝聚、、相持、僵局、靜止、平衡、凝聚、吸引等等，都是事物吸引等等，都是事物處在量在量變狀態(tài)中所呈中所呈現(xiàn)的面貌。的面貌。”