高二美術(shù)分班動員會講話稿。

1、高二美術(shù)分班動員會講話稿高二美術(shù)分班動員會講話稿（一）生活在這個時代是我們的大幸運英國作家狄更斯在《雙城記》中曾寫道：Itisthebestoftimes.Itisthewstoftimes.翻譯成中文就是這是最好的時代，也是最壞的時代。對于諸位來說，這個時代對于我們來說，好遠遠要大于壞。而我們這個時代，給予了我們太多的自由與可能，選擇與機遇。“走自己的路，讓別人無路可走”的東北純爺們小沈陽，得到了廣大電視觀眾的喜愛；擁有反叛的個性、突

2、出的才能、英俊的外表、狂傲的言辭以及嚴重的學業(yè)不平衡的上海少年韓寒，2000年從淞江二中退學，而《三重門》《長安亂》《光榮日》《獨唱團》卻讓大量讀者熱捧；就是自稱懂詩畫、會彈琴，精通古漢語，9歲起博覽群書，20歲達到頂峰，智商前300年后300年無人能及，現(xiàn)主要研讀經(jīng)濟類和《知音》、《故事會》等人文社科類書籍的鳳姐，也能被包容。從查嗣庭的文字獄到布魯諾的火刑架再到李賀的不得志，我們不得不說我們遇見這個時代是我們的幸運。黑暗的時代里，如果

3、我們無所作為，我們可以拿時代作為自己的借口；而在這個充分尊重選擇，充分給予自由的時代，如果我們不能有所作為，生命之花不能綻放，我們沒有任何的理由。（二）未經(jīng)思考的人生沒有任何的意義蘇格拉底被譽為西方哲學之父，他是第一個自覺的把哲學對象限制在人生問題范圍內(nèi)的第一人。他一生中被三番五次告上法庭最后在他70歲時被法庭判為不敬神罪，處以極刑。他在法庭申辯時曾說：“未經(jīng)省察的人生沒有價值”一語。這句至理名言成為千百年來許多真正的哲學家的精神信念。

4、其實哲學或文學在大多數(shù)情況下都是以人為根本對象，并力求探索生存的意義。在《讀者》上一個學者說：“人生本身沒有任何意義，為此需要它定一個意義。”但我覺得人生并非是要為它定下意義，才會有意義。而是一種意識亦或是本覺的醒悟?；钪绻皇菃渭兊幕钪?，那我們與動物沒有區(qū)別。就算生命可以輪回但沒有意識接連的生命早就失去任何的意義，對于我們而言生命僅此一次。既然有幸來到這個世界就要多多少少的留下些什么，我深知自己很難成為某某家而名垂千古，但我能將自己

5、有限的奉獻和給予。我省察自己的愛情，將忠誠與寬容給予愛人，我省察自己的友情，將理解與關(guān)懷給予朋友。我省察自己的親情，省察自己的事業(yè)，省察所有組成我人生的每一個部分。在省察中發(fā)現(xiàn)真理并無私的奉獻給身邊所有的人。從中體現(xiàn)出自己微弱的價值。就像讀大學選專業(yè)時我毫不猶豫的選了“漢語言文學”專業(yè)，有的朋友覺得我選了個沒有用的專業(yè)。其實這就是我省察自己的人生后才決定的，就是預(yù)備將來要做一名教師。把愛同知識一起無私的奉獻給我的學生們。等到我也將離開這

6、個世界的時候，我也能清楚的知道我的學生們也會同我一樣在省察自己的人生后，走出一條更文科類：總分554分理科類：總分567分體育類：文化科總分370分美術(shù)類：文化科總分346分音樂類：文化科總分339分三本類：文科類：總分518分理科類：總分527分體育類：文化科總分365分美術(shù)類：文化科總分323分音樂類：文化科總分330分文化科的分數(shù)線對于我們博文學生來說是有很又大的優(yōu)勢的，比我們生源要差的東升高中、濠頭中學、東區(qū)中學的學生，文化科成

7、績一般都能過關(guān)；今年我校藝術(shù)班考生文化科百分百過關(guān)。有的同學擔心文化科成績好的同學也參加美術(shù)考試，會不會帶來更大壓力，這點可以說有，但是對我們影響不大。他的文化科考上五百、六百，意義都不是太大，是無效的競爭優(yōu)勢。這點，我們和所有美術(shù)生幾乎站在同一個起跑線上了。2、選擇美術(shù)，就是選擇了新的起跑線中國家長和老師常常告訴大家不要輸在起跑線上。但是，從單純的文化科成績來看，我們不得不承認我們已經(jīng)喪失先機，如何重新贏得比賽？最好的辦法就是換條起跑

8、線。美術(shù)專業(yè)，對于大部分考生來說，都是全新的，絕大部分同學都同時起跑，沒有誰先誰后的問題，關(guān)鍵看你今后兩年的努力程度。只要你投入，你就會實現(xiàn)彎道超越，創(chuàng)造輝煌。3、我校對藝術(shù)類考試加大投入，配置優(yōu)秀師資我校開辦藝術(shù)類高考已經(jīng)五六年的時間，不論從課程設(shè)置還是從教師配置上，都已經(jīng)積累了成熟的經(jīng)驗與做法，而且培養(yǎng)出一大批的優(yōu)秀學生。比如漢帛獎獲得者陳嘉蔚，比如考入中國傳媒大學的蔡燕萍，比如考入復(fù)旦大學的蔡麗莎，還有今年錄取到華南理工大學的鄭安