2013級文典學院經(jīng)濟管理試驗班人才培養(yǎng)方案

1、2013級文典學院經(jīng)濟管理試驗班人才培養(yǎng)方案級文典學院經(jīng)濟管理試驗班人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標以為經(jīng)濟管理杰出人才成長奠定堅實基礎為宗旨，實施人文素養(yǎng)、科學思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面本以為經(jīng)濟管理杰出人才成長奠定堅實基礎為宗旨，實施人文素養(yǎng)、科學思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面本科拔尖教育計劃，培養(yǎng)造就基礎寬厚，知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應經(jīng)濟管理領域各學科之科拔尖教育計劃，培養(yǎng)造就基礎寬厚，知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠

2、適應經(jīng)濟管理領域各學科之間日益滲透的發(fā)展趨勢，具有寬闊知識面、創(chuàng)新精神和實踐能力，主要從事經(jīng)濟管理領域科學研究和開發(fā)間日益滲透的發(fā)展趨勢，具有寬闊知識面、創(chuàng)新精神和實踐能力，主要從事經(jīng)濟管理領域科學研究和開發(fā)應用的拔尖人才后備力量。應用的拔尖人才后備力量。二、培養(yǎng)規(guī)格二、培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)層次（一）培養(yǎng)層次充分利用安徽大學綜合性大學學科齊全的優(yōu)勢，順應學科間聯(lián)合、交叉、滲透和邊緣學科出現(xiàn)的趨充分利用安徽大學綜合性大學學科齊全的優(yōu)勢，順應

3、學科間聯(lián)合、交叉、滲透和邊緣學科出現(xiàn)的趨勢，強調(diào)擴大知識面，培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設實際需要，德、智、體全面發(fā)展，主要從事經(jīng)濟勢，強調(diào)擴大知識面，培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設實際需要，德、智、體全面發(fā)展，主要從事經(jīng)濟管理領域科學研究和開發(fā)應用的拔尖人才預備力量。畢業(yè)后能進入國內(nèi)外著名高?；蚩蒲性核^續(xù)深造攻管理領域科學研究和開發(fā)應用的拔尖人才預備力量。畢業(yè)后能進入國內(nèi)外著名高校或科研院所繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學位，或能在企事業(yè)單

4、位、會計（審計）師事務所、金融機構(gòu)、政府部門從事經(jīng)濟管理實務讀碩士、博士學位，或能在企事業(yè)單位、會計（審計）師事務所、金融機構(gòu)、政府部門從事經(jīng)濟管理實務以及教學、科研方面工作的高級專門人才。以及教學、科研方面工作的高級專門人才。（二）具體要求（二）具體要求1、思想品德要求、思想品德要求堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表三個代表”重要思想為指導，樹立科學的世界觀、人生觀和價值重要思想為指導，樹立科學的世

5、界觀、人生觀和價值觀；具有實事求是、學風嚴謹、善于合作、勇于創(chuàng)新的科學精神和關心自然、關心他人、關心社會和諧發(fā)觀；具有實事求是、學風嚴謹、善于合作、勇于創(chuàng)新的科學精神和關心自然、關心他人、關心社會和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)；大力弘揚展的人文素養(yǎng)；大力弘揚“至誠至堅，博學篤行至誠至堅，博學篤行”的校訓精神；樹立為實現(xiàn)祖國富強、民族復興而奮斗的共的校訓精神；樹立為實現(xiàn)祖國富強、民族復興而奮斗的共同理想和堅定信念；勇于揚榮棄恥，積極服務社會。同理想和

6、堅定信念；勇于揚榮棄恥，積極服務社會。2、業(yè)務要求、業(yè)務要求樹立崇尚學術的自覺意識；扎實、系統(tǒng)地掌握學科專業(yè)的專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能；了解樹立崇尚學術的自覺意識；扎實、系統(tǒng)地掌握學科專業(yè)的專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能；了解經(jīng)濟管理領域相關學科的發(fā)展趨勢及應用前景；熟練掌握一門外國語，能夠閱讀相關學科的外文文獻，具經(jīng)濟管理領域相關學科的發(fā)展趨勢及應用前景；熟練掌握一門外國語，能夠閱讀相關學科的外文文獻，具備開展國際學術交流的

7、語言能力；進行嚴格的人文素養(yǎng)、科學思維和實踐能力的訓練，具有一定的科學研備開展國際學術交流的語言能力；進行嚴格的人文素養(yǎng)、科學思維和實踐能力的訓練，具有一定的科學研究能力和較強的實際工作能力。究能力和較強的實際工作能力。3、身心要求、身心要求了解體育運動和心理健康的基本知識，掌握鍛煉身體和心理保健的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和了解體育運動和心理健康的基本知識，掌握鍛煉身體和心理保健的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定

8、的大學生體育合格標準，具有正確的自我意識和良好的社會適應性，情感協(xié)調(diào)，衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準，具有正確的自我意識和良好的社會適應性，情感協(xié)調(diào)，個性完整，具有健康的體魄和健全的心理。個性完整，具有健康的體魄和健全的心理。三、培養(yǎng)措施三、培養(yǎng)措施（一）課程設置（一）課程設置課程設置以課程設置以“高端型、研究性、國際化高端型、研究性、國際化”為原則，課程內(nèi)容體現(xiàn)專、精、深、通的研究性教學，主要講為原則，課程內(nèi)容體現(xiàn)專、精、

9、深、通的研究性教學，主要講授英語、計算機、數(shù)理、經(jīng)濟管理、人文社科的基本理論和基礎知識，著重培養(yǎng)學生獨立思考與價值判斷授英語、計算機、數(shù)理、經(jīng)濟管理、人文社科的基本理論和基礎知識，著重培養(yǎng)學生獨立思考與價值判斷能力，激發(fā)學生探究知識的興趣，強化學生的創(chuàng)造力以及運用科學方法解決復雜問題的能力。能力，激發(fā)學生探究知識的興趣，強化學生的創(chuàng)造力以及運用科學方法解決復雜問題的能力。課程結(jié)構(gòu)由通識課程、大類課程、學科專業(yè)課程和能力訓練四大模塊組成；

10、通識課程模塊包括公共必課程結(jié)構(gòu)由通識課程、大類課程、學科專業(yè)課程和能力訓練四大模塊組成；通識課程模塊包括公共必修課和人文與科技素質(zhì)選修課；大類課程模塊包括文理科平臺課、公共選修課和文典專題講座；學科專業(yè)修課和人文與科技素質(zhì)選修課；大類課程模塊包括文理科平臺課、公共選修課和文典專題講座；學科專業(yè)課程模塊包括專業(yè)核心課和專業(yè)選修課；能力訓練模塊包括畢業(yè)論文、畢業(yè)實習和大學生科研訓練計劃。課程模塊包括專業(yè)核心課和專業(yè)選修課；能力訓練模塊包括畢

11、業(yè)論文、畢業(yè)實習和大學生科研訓練計劃。（二）實踐教學（二）實踐教學重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具體包括：畢業(yè)論文、專業(yè)實習、大學生科研訓練計劃、各類重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具體包括：畢業(yè)論文、專業(yè)實習、大學生科研訓練計劃、各類大學生科技文化競賽和專題講座。通過大學生科研訓練計劃和畢業(yè)論文、社會實踐，培養(yǎng)學生自覺的學術大學生科技文化競賽和專題講座。通過大學生科研訓練計劃和畢業(yè)論文、社會實踐，培養(yǎng)學生自覺的學術意識和追求，掌

12、握基本的學術方法，強化科學研究能力；通過專業(yè)實習和各類學科競賽，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識和追求，掌握基本的學術方法，強化科學研究能力；通過專業(yè)實習和各類學科競賽，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提升創(chuàng)新能力；通過多樣化的專題講座，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，開闊視野，培育情操。力，提升創(chuàng)新能力；通過多樣化的專題講座，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，開闊視野，培育情操。（三）全程導師制（三）全程導師制學院聘請學術造詣深、責任心強、治學嚴謹?shù)慕處?，根?jù)師生雙向選擇的原則，確定導師；學

13、生在導學院聘請學術造詣深、責任心強、治學嚴謹?shù)慕處煟鶕?jù)師生雙向選擇的原則，確定導師；學生在導師指導下適應大學學習生活，掌握大學學習方法，建立正確的專業(yè)思想；導師指導學生盡快熟悉文典學院師指導下適應大學學習生活，掌握大學學習方法，建立正確的專業(yè)思想；導師指導學生盡快熟悉文典學院人才培養(yǎng)方案，制定個性化的修讀計劃和科研訓練計劃，確定每學期的修讀課程，開展多種形式的科研訓人才培養(yǎng)方案，制定個性化的修讀計劃和科研訓練計劃，確定每學期的修讀課程

14、，開展多種形式的科研訓練，提高專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。練，提高專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。四、培養(yǎng)路徑四、培養(yǎng)路徑（一）學籍與專業(yè)（一）學籍與專業(yè)學院實行學年學分制。學生畢業(yè)時最低總學分為學院實行學年學分制。學生畢業(yè)時最低總學分為150學分。修業(yè)年限四年，本科修業(yè)期滿，符合學位學分。修業(yè)年限四年，本科修業(yè)期滿，符合學位授予條件者授予學士學位。其他按照學校有關管理規(guī)定執(zhí)行。相應學科專業(yè)選擇原則上在第五學期進行，授予條件者授予學士學位。其他按照學校有關

15、管理規(guī)定執(zhí)行。相應學科專業(yè)選擇原則上在第五學期進行，可以按照金融學、會計學、管理科學等學科專業(yè)方向分別選修學科專業(yè)模塊課程，同時選擇科研課題，開可以按照金融學、會計學、管理科學等學科專業(yè)方向分別選修學科專業(yè)模塊課程，同時選擇科研課題，開展科研訓練，在第七學期開始選擇畢業(yè)論文（設計）課題，并在導師指導下進行。展科研訓練，在第七學期開始選擇畢業(yè)論文（設計）課題，并在導師指導下進行。（二）動態(tài)管理（二）動態(tài)管理學院對學生實行“滾動淘汰制”的動

16、態(tài)管理，根據(jù)具體情況將學生調(diào)整到其他學院。學院對學生實行“滾動淘汰制”的動態(tài)管理，根據(jù)具體情況將學生調(diào)整到其他學院。五、授予學位五、授予學位經(jīng)濟學學士、管理學學士經(jīng)濟學學士、管理學學士TechnologyKJ65003自然科學前沿自然科學前沿FrontiersofNaturalSciences236KJ65004數(shù)學文化數(shù)學文化MathematicalCulture236KJ65006物理與世界物理與世界PhysicstheWld236

17、KJ65007化學與人生化學與人生ChemistryLife236KJ65008生命科學導論生命科學導論IntroductiontoLifeScience236KJ65009人類遺傳學導論人類遺傳學導論IntroductiontoHumanGeics236ZJ65G01微積分微積分ⅠCalculus(I)5901每周配每周配2學時課外輔導學時課外輔導ZJ65G02線性代數(shù)線性代數(shù)LinearAlgebra4721每周配每周配2學時課外輔

18、導學時課外輔導ZJ65G03政治經(jīng)濟學政治經(jīng)濟學PoliticalEconomics3541ZJ65G04管理學原理管理學原理PrinciplesofManagement354541ZJ65G05微積分微積分ⅡCalculus(II)5902每周配每周配2學時課外輔導學時課外輔導ZJ65G06會計學原理會計學原理PrinciplesofAccounting3542ZJ65G07微觀經(jīng)濟學原理微觀經(jīng)濟學原理PrinciplesofMicr

19、oeconomics3542ZJ65G08經(jīng)濟法經(jīng)濟法EconomicLaw354542ZJ65G09概率統(tǒng)計概率統(tǒng)計ProbabilityStatistics4723ZJ65G10宏觀經(jīng)濟學原理宏觀經(jīng)濟學原理PrinciplesofMacroeconomics3543ZJ65G11運籌學運籌學OperationalResearch3543ZJ65G12計量經(jīng)濟學計量經(jīng)濟學Econometrics3543ZJ65G13統(tǒng)計學原理統(tǒng)計學原

20、理PrinciplesofStatistics3544經(jīng)濟經(jīng)濟管理管理平臺平臺課程課程(48)ZJ65G14統(tǒng)計軟件統(tǒng)計軟件StatisticalSoftware必修必修212172724理論課理論課3636學時、實驗課學時、實驗課3636學時GX65001英語國家社會與文化英語國家社會與文化（英語教學）（英語教學）BritishAmericanSocietyCulture(inEnglish)354GX65G01學術規(guī)范與論文寫作學術

21、規(guī)范與論文寫作AcademicNmsThesisWriting118GX65G02經(jīng)濟管理中的數(shù)學建模方法經(jīng)濟管理中的數(shù)學建模方法MathematicalModelingMethodsinEconomicManagement21217272GX65G03最優(yōu)化方法最優(yōu)化方法OptimizationMethods372GX65G04應用時間序列分析應用時間序列分析AppliedTimeSeriesAnalysis354GX65G05技術經(jīng)

22、濟學技術經(jīng)濟學TechnicalEconomics354公共公共選修選修課程課程(6)GX65G06數(shù)據(jù)庫原理及應用數(shù)據(jù)庫原理及應用PrinciplesApplicationofDatabase選修3541~7至少選修至少選修6學分學分SJ65003文典啟航文典啟航IntroductiontoWendianCollege1241“啟航工程啟航工程”專業(yè)教育課程專業(yè)教育課程Ⅱ大類課程大類課程(58)文典文典專題專題講座講座(4)SJ650

23、02文典系列專題講座文典系列專題講座LecturesWkshops必修必修3第一、二、三學年暑期短學期第一、二、三學年暑期短學期ZH65N01組織行為學組織行為學ganizationalBehaviScience3544Ⅲ學科專業(yè)學科專業(yè)課程課程管理管理科學科學ZH65N02營銷管理營銷管理選修選修3544學生根據(jù)專業(yè)興趣，在專學生根據(jù)專業(yè)興趣，在專業(yè)導師指導下，至少選修業(yè)導師指導下，至少選修20個學分該專業(yè)課程編碼為個學分該專業(yè)課程編