2014年黑龍江生物會考試題(含答案)---a3打印版

1、東寧一中東寧一中高二生物高二生物2014年會考試題年會考試題偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。12014年黑龍江高中生物會考題1.地球上最基本的生命系統(tǒng)是A.細(xì)胞B.個(gè)體C.種群D.群落2.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，生成的水分子中氫A.只來自羧基B.來自R基C.只來自氨基D.來自羧基和氨基3.右圖表明細(xì)胞膜的功能是A.將細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境分隔開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)

2、胞間的信息交流D.促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸4.公園里的草坪上有愛心提示牌“請勿踐踏，愛護(hù)我”，這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響小草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的直接原因是A.土壤缺少水分，影響葉的光合作用B.土壤缺少無機(jī)鹽，影響根的生長C.導(dǎo)致葉的氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用D.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用5.下列最可能發(fā)生了癌變的細(xì)胞是A.細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞B.細(xì)胞核增大的細(xì)胞C.自由水含量減少的細(xì)胞D.被病毒侵染的細(xì)胞6.右圖是

3、三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向的示意圖。三個(gè)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小關(guān)系是A.甲乙丙B.丙乙甲C.甲乙且乙丙7.孟德爾分別研究豌豆七對相對性狀的遺傳特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了“基因的分離定律”。下列四項(xiàng)中，能揭發(fā)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是A.F1測交后代的比為1:1B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1C.F2基因型的比為1:2:1D.F2表現(xiàn)型比為3:18.小麥高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗?。═）對易染?。╰）為顯性，兩對基因自由組合?，F(xiàn)用純合高桿抗病與矮

4、桿易染病兩品種雜交，得到的F2中矮桿抗病類型所占的比例為A.116B.216C.316D.4169.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述正確的是A.基因一定位于染色體上B.染色體上所有區(qū)段都由基因組成C.基因在染色體上呈線性排列D.性染色體上的基因都決定性別10下列圖中表示哺乳動(dòng)物次級卵母細(xì)胞的是11.基因突變是生物變異的根本來源，主要是由于基因突變A.能產(chǎn)生新基因B.能產(chǎn)生大量有利變異C.發(fā)生的頻率高D.能定向改變生物的性狀12.甲圖表示一

5、對正常的同源染色體，15代表染色體片段，乙圖是甲發(fā)生變異后的顯微圖像，這種變異屬于A.染色體片段增加B.染色體片段缺失C.染色體片段顛倒D.染色體片段互換13.在西部大開發(fā)中，對部分耕地實(shí)施“退耕還林”生態(tài)工程，該耕地的演替屬于A.初生演替B.先初生演替后次生演替C.次生演替D.先次生演替后初生演替14.下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是A.血漿B.淋巴C.組織液D.細(xì)胞內(nèi)液15.右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖。下列對圖的描述錯(cuò)誤的是A.①參

6、與釋放神經(jīng)遞質(zhì)B.②是突觸間隙C.①③間興奮可雙向傳遞D.④為興奮的傳遞提供能量16.人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于A.大腦皮層B.下丘腦C.垂體D.脊髓17.每次注射青霉素之前，都要給病人做“皮試”，其目的是A.檢驗(yàn)青霉素的殺菌效果B.觀察病人是否發(fā)生過敏反應(yīng)C.檢測病人是否產(chǎn)生抗體D.觀察病人是否發(fā)生低血糖18.下列各項(xiàng)中，不屬于種群特征的是A.種群密度B.年齡組成C.性別比例D.豐富度19.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是A

7、.該食物網(wǎng)共含有7條食物鏈B.伯勞鳥和袋鼬只存在捕食關(guān)系C.圖中最長的食物鏈含有6個(gè)營養(yǎng)級D.食物鏈中營養(yǎng)級越高生物體型越大20.目前氣象預(yù)報(bào)中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容，提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是A.濫伐森林B.酸雨污染C.溫室效應(yīng)D.臭氧層破壞21.β半乳糖苷酶能催化乳糖水解為半乳糖和葡萄糖，卻不能催化麥芽糖水解為葡萄糖。這表明該酶的催化作用具有A.高效性B.多樣性C.穩(wěn)定性D.專一性22.右圖是物質(zhì)

8、通過某細(xì)胞器膜跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程示意圖，“■”“●”分別代表兩種不同的物質(zhì)。下列說法正確的是A.該膜中運(yùn)輸“■”的載體蛋白不能運(yùn)輸“●”B.物質(zhì)“■”的運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散C.溫度越高，運(yùn)輸物質(zhì)“■”的速度越快D.氧氣濃度越高，運(yùn)輸物質(zhì)“■”的速度越快23.利用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂切片時(shí)，只轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化依次是A.變大、變多、變亮B.變大、變少、變暗C.變小、變多、變暗D.變小、變

9、多、變亮24.對哺乳動(dòng)物的正常代謝和生殖過程起調(diào)節(jié)作用的是A.胰島素B.促胰液素C.性激素D.維生素D25.右圖表示真核細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶、酶和酶分別存在于○1○2○3東寧一中東寧一中高二生物高二生物2014年會考試題年會考試題偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。342.（8分）下圖為綠色植物光合作用過程的圖解，據(jù)圖回答：（1）甲為反應(yīng)階段，乙為反應(yīng)階段。

10、（2）葉綠體的色素包括和兩大類。（3）①②③代表的物質(zhì)依次是、、。（4）當(dāng)植物處于CO2充足、溫度等事宜的條件下，突然停止光照，C3化合物的含量將會。43.（8分）右圖為某家族的遺傳病系譜圖。已知正常膚色基因（A）和白化病基因（a）分布在常染色體上，色覺正?；颍˙）和紅綠色盲基因（b）只分布在X染色體上，據(jù)圖回答：（1）Ⅰ1的基因型是，Ⅰ2的基因型是，Ⅱ2的基因型是。（2）從理論上分析，Ⅱ3與Ⅱ4婚配生女孩的幾率是，所生的女孩中最多有

11、種表現(xiàn)型。（3）Ⅱ3與Ⅱ4婚配后，生一個(gè)白化病男孩的幾率是，生一個(gè)紅綠色盲孩子的幾率是，生一個(gè)正常孩子的幾率是。44.（7）右圖是研究腦、脊髓功能及下肢活動(dòng)的示意圖，①②③④四個(gè)位點(diǎn)是供實(shí)驗(yàn)麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的位點(diǎn)，每次實(shí)驗(yàn)只阻斷一個(gè)位點(diǎn)（當(dāng)阻斷位點(diǎn)功能恢復(fù)后，再進(jìn)行第二次試驗(yàn)），據(jù)圖回答：（1）人體感覺中樞位于。（2）給受試者大腿一個(gè)適宜刺激，如果沒有感覺，但醫(yī)生讓其踢腿，可以完成有意識踢腿動(dòng)作，則被阻斷的位點(diǎn)可能是；如果能感覺到刺激

12、，但不能完成有意識踢腿動(dòng)作，則被阻斷的位點(diǎn)可能是；如果既不能感覺到刺激，又不能完成有意識踢腿動(dòng)作，則被阻斷的位點(diǎn)可能是。（3）刺激S處，可引起踢腿動(dòng)作，這種應(yīng)答（填“屬于”或“不屬于”）反射。（4）大腦皮層具有學(xué)習(xí)和記憶的高級功能。在人類的不同形式的記憶中，由“短期記憶”轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴L期記憶”需要對輸入的信息進(jìn)行，對獲得的信息持有“長期記憶”可能與的建立有關(guān)。45.（5分）右圖是某DNA分子及其轉(zhuǎn)錄的mRNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（

13、1）下列四圖中能正確表示DNA分子基本單位的是。（2）DNA分子是由許多個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成的，因其含有不同堿基而分為種脫氧核苷酸。（3）若a鏈?zhǔn)莦鏈的模板，則z鏈的堿基順序由下至上是。（4）不同的雙鏈DNA分子中，嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)的比值都為。（5）假如一個(gè)DNA分子有1200個(gè)堿基對，其中腺嘌呤有400個(gè)，該DNA分子若連續(xù)復(fù)制兩次，原料中至少有個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。46.（5分）據(jù)圖回答下列有關(guān)免疫的問題：（1）細(xì)胞①為細(xì)

14、胞，該細(xì)胞受抗原刺激后在淋巴因子作用下增殖分化為（填名稱）細(xì)胞和記憶細(xì)胞。（2）將某品系一只大老鼠的皮膚小片移植到與之配型相合的另一只不同品系大鼠的背部，10天后因反應(yīng)而脫落，因此，進(jìn)行器官移植后，常常還利用免疫抑制劑來提高移植器官的成活率。（3）右上圖表示將抗原注射到家兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。初次注射抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時(shí)注射抗原Y和X，圖中表示抗原Y的抗體產(chǎn)生量的變化是曲線；表示抗原X的抗體產(chǎn)生量的變化是