2015年未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例

1、陶镕小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例陶镕小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例案例名稱從小從實做起培養(yǎng)良好行為習(xí)慣創(chuàng)意單位陶镕小學(xué)活動范圍校內(nèi)聯(lián)系人湯惠玉電話推薦單位案例簡介案例簡介現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨生子女他們生活在幾代人的呵護和寵愛中很少參與家務(wù)勞動體驗不到勞動的辛苦也就不懂得珍惜勞動成果不懂得關(guān)心體貼他人。在學(xué)校他們勞動觀念淡??；做事丟三落四；自私刁蠻。這些現(xiàn)象折射出小學(xué)生不良的行為規(guī)范和思想意識。因此，重視和抓好未成年人良好

2、行為規(guī)范教育成了我校德育工作的三大主題四大任務(wù)之一，并以“珍惜勞動成果，爭當(dāng)文明少年“為突破口，開展系列活動，收到良好的德育效果。一、宣傳引導(dǎo)，樹立良好行為習(xí)慣。二、開展活動，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。三、家校合作，促進良好行為習(xí)慣。學(xué)校開展各項活動以來，學(xué)生的各種行為習(xí)慣發(fā)生了很大的變化，學(xué)生愛護公物、禮貌待人、互尊互愛等良好習(xí)慣蔚然成風(fēng)，并深受各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校和家長的肯定和支持。我校學(xué)生的行為規(guī)范日趨完善，我校校風(fēng)、校貌正在蒸蒸日上。我們

3、深信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下，在不斷加強未成年人思想道德教育的工作中，一定會取得更滿意的成就。讓學(xué)生在品嘗勞動成果帶來快樂的同時，體會勞動的艱辛，受到珍惜勞動成果的教育；2015年元月，學(xué)校舉辦首屆校運會，倡導(dǎo)學(xué)生加強體育運動、強身健體。2、開展“爸媽真辛苦“調(diào)查活動。調(diào)查重點①了解父母工作情況。如幾點上班，幾點下班，忙些什么？②了解父母持家情況。如一個月收入多少、開支多少？③了解父母對自己關(guān)心情況。如每年給

4、自己買多少學(xué)習(xí)用品、多少衣服等。從中體會父母勞動的辛苦，并學(xué)會尊敬、孝敬父母，珍惜父母辛勤勞動賺錢給自己買的東西。以此同時，我們要求每個學(xué)生在父母生日或母親節(jié)時，自己動手做一件有益的事做為禮物，送給親愛的爸爸媽媽。3、從校內(nèi)延伸到校外，開展教育活動。我校先后與紅軍進漳紀(jì)念館、市科技館、區(qū)關(guān)工委等數(shù)家單位達(dá)成協(xié)議，成立校外德育教育基地。定期邀請老戰(zhàn)士、科技館人員、關(guān)工委老同志來校做報告、開講座，并組織觀看教育影片，參觀紀(jì)念館、科技館等，讓

5、學(xué)生從生動形象、喜聞樂見的人、事、物當(dāng)中受到回報他人、關(guān)愛他人、做個合格小學(xué)生的思想教育。三、家校合作，促進良好行為習(xí)慣三、家校合作，促進良好行為習(xí)慣。學(xué)校的一些教育活動是與家長的支持和配合分不開的。我校成立家長委員會，設(shè)立家長學(xué)校，用于溝通學(xué)校和家庭教育。我們通過家長會、家庭訪問、家長教育委員會等渠道，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀，做到愛孩子但不溺孩子，尊重孩子但不

6、嬌慣孩子，讓孩子在家中“自己的事情自己做，家里的事幫著做?！皩覄?wù)勞動、自理勞動、力所能及的勞動，必須做一做，親自實踐，體驗其中的艱辛與快樂。同時，針對各年段的學(xué)生分別構(gòu)建評價體系，讓自評、家長評、老師評與“雛鷹獎?wù)隆爸械摹皠趧诱隆?、“孝敬章““文明禮貌章“結(jié)合起來，從而促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和落實。學(xué)校開展各項活動以來，學(xué)生的各種行為習(xí)慣發(fā)生了很大的變化，學(xué)生愛護公物、禮貌待人、互尊互愛等良好習(xí)慣蔚然成風(fēng)，并深受各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校和家