八年級數(shù)學有理數(shù)的四則運算及運用學案_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、《有理數(shù)的四則運算及運用》導學案《有理數(shù)的四則運算及運用》導學案班級姓名小組評價使用說明及學法指導使用說明及學法指導復習回顧有理數(shù)的加、減、乘、除四種運算,熟悉其法則,預習P36的例8、例9,獨立完成自主學習部分,然后學習小組討論交流。學習目標:學習目標:1、熟練進行有理數(shù)的加減乘除除混合運算。2、體會有理數(shù)的混合運算的實際應用。3、克服運算錯誤,提高運算的準確性,享受成功的快樂、重點、難點:有理數(shù)的加減乘除混合運算一、自主學習一、自主

2、學習(一)回顧:1、有理數(shù)的加、減、乘、除的運算法則2、小學學過的數(shù)的四則運算的順序(二)導學:1、、有理數(shù)的加減乘除混合運算的運算順序:(1)如無括號指明先算什么運算,則按照的順序進行;如果有括號,則先算括號里面的。(2)運算順序的規(guī)定詳細地講就是:先算高級運算,再算低級運算;同級運算在一起時,按從左至右的順序計算。(3)在混合運算中,除遵守以上原則外,還要注意靈活使用運算律,使運算準確快捷。2、有理數(shù)的混合運算可用來解決一些實際問題

3、,如高度、行程、營銷決策等。3、比較復雜的有理數(shù)的計算可使用計算器。二、合作探究二、合作探究1、計算:①;??7??????????????②2283(2)(1)0.255214??????③12112()()3031065?????題③有何使用方法嗎?2、小華家買了一輛轎車,他連續(xù)7天記錄轎車每天行駛的路程,以30㎞為標準大于30㎞的記為正,小于30㎞的記為負,正好30㎞的記為0,得到的數(shù)據(jù)分別為(單位:千米)8517138612??

4、?????(1)、請你使用所學知識估計小華家一個月(按30天計算)轎車行駛的路程。(2)、若每行駛100㎞耗用汽油7升,汽油每升5.6元,試求小華家一年(按12月算)的汽油費用。三、學以致用三、學以致用1、計算①3(4)(28)7?????②(48)8(25)(6)??????③2342()()(0.25)34??????④1114(1)(231)63215????2、氣象資料表明,高度每增加100米,氣溫就降低6℃,如果現(xiàn)在地面的氣溫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論