慶花學(xué)校.2加一實(shí)施方案doc

1、慶花小學(xué)花小學(xué)“體育、體育、藝術(shù)藝術(shù)21項(xiàng)目”實(shí)施方案施方案“體育、藝術(shù)２＋１項(xiàng)目”是教育部為推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展而逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目，是教育部實(shí)施《教育振興行動計(jì)劃》的具體措施之一，是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)林甸縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，從本學(xué)期起我校將全面啟動“藝

2、體２＋１項(xiàng)目”工程。為使“２＋１項(xiàng)目”工程強(qiáng)力推進(jìn)落到實(shí)處，特制定本實(shí)施方案。一、目的意一、目的意義以教育部《教育振興行動計(jì)劃》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指針，提升學(xué)校辦學(xué)品位、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“２＋１項(xiàng)目”為平臺，提高“２＋１項(xiàng)目”的實(shí)施，讓每個學(xué)生能夠?qū)W習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，提高學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng)，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的

3、基礎(chǔ)。二、二、實(shí)施原施原則1、全面發(fā)展的原則：課堂是開展“21項(xiàng)目”的主陣地，如何在課堂上切實(shí)提高“21項(xiàng)目”工程的效率，藝體教師要把實(shí)施“2＋1項(xiàng)目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，實(shí)施“21項(xiàng)目”的過程也是促使師生在課堂上共同提高的過程。2、終身體育的原則：體育、藝術(shù)工程是實(shí)施素質(zhì)教育重要內(nèi)容。推進(jìn)“21項(xiàng)目”實(shí)施，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需

4、求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體育、藝術(shù)教育功能。定向小組、團(tuán)體接力賽、定向滾鐵環(huán)、定向越野等。（二）藝術(shù)類項(xiàng)目1.美術(shù)類書法（毛筆字、鉛筆字、鋼筆字）、篆刻、素描、中國畫、水彩（水粉畫）、漫畫、科幻畫、攝影、民間美術(shù)（刺繡、剪紙、泥塑）等。推薦項(xiàng)目：書法、中國畫、民間美術(shù)。2.音樂表演類合唱、鋼琴、課堂樂器、二胡、笛子、舞蹈等。五、組織組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)“21項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：吳振友副組長：曲文。組員：宋

5、明忠李青山路恒全周喜才倪善良于云德崔敏馮娟六、六、實(shí)施步施步驟1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校“體、藝2＋1實(shí)施方案”，明確每個項(xiàng)目的活動要求及評估辦法，提交學(xué)校討論。2.召開全校性的體藝2＋1項(xiàng)目實(shí)施專題大會，學(xué)習(xí)方案，交流意見，達(dá)成共識。3.班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動，各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項(xiàng)目進(jìn)行報(bào)名，教導(dǎo)處根據(jù)各班情況，調(diào)整大課間和課外文體活動方案，體藝教師做好指導(dǎo)工作。4.體育組、藝術(shù)組根據(jù)各班報(bào)名情況制定學(xué)期活動計(jì)劃，并組織實(shí)