論文-讓一年級的漢語拼音教學(xué)具有直觀性與趣味性

1、讓一年級的漢語拼音教學(xué)具有直觀性與趣味性熊娜娜青山湖區(qū)佛塔小學(xué)內(nèi)容提要漢語拼音在小學(xué)語文教學(xué)中是幫助識字、正音、學(xué)習(xí)普通話的工具，是小學(xué)語文教學(xué)的重要的重要組成部分，小學(xué)語文必須重視拼音教學(xué)，漢語拼音是小學(xué)教學(xué)的第一道難關(guān)，也是小學(xué)教學(xué)中最枯燥乏味的內(nèi)容之一，依據(jù)一年級新生這樣的學(xué)習(xí)特點，我充分挖掘拼音教學(xué)中的直觀性和趣味性，以達到調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和營造活躍歡樂的課堂氣氛的目的。讓兒童在不拘一格的學(xué)習(xí)方式中積極愉快地度過小學(xué)學(xué)習(xí)的第一

2、道難關(guān)──漢語拼音。關(guān)鍵字：拼音教學(xué)直觀性趣味性響。依據(jù)一年級新生這樣的學(xué)習(xí)特點，我充分挖掘拼音教學(xué)中的直觀性和趣味性，。以達到調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和營造活躍歡樂的課堂氣氛的目的。讓兒童在不拘一格的學(xué)習(xí)方式中積極愉快地度過小學(xué)學(xué)習(xí)的第一道難關(guān)──漢語拼音。一年級的兒童的思維以形象思維為主要形式，他們的思維離不開具體形象的幫助，他們還很難掌握較抽象的概念，所以如果大量采用生動、有趣的教具，開發(fā)直觀性教學(xué)，利用實物、自制圖片、錄音等視聽教具進

3、行拼音教學(xué)，使教學(xué)直觀、形象，對學(xué)生的進行拼音教學(xué)具有重要的作用。例1、在教學(xué)ba→ba時，由于這是第一次接觸聲韻相拼，是個重難點。于是我準(zhǔn)備了兩個大小適當(dāng)?shù)募埡小Ｔ诘谝粋€紙盒上的兩個面上分別寫上b和p，另一個紙盒的四面分別寫上a的四聲。教學(xué)時，先出示b，再出示a，兩個紙盒相碰撞，表示聲母b和韻母相拼，得出ba。這樣的出示方法簡明、有趣，學(xué)生也感興趣，而且制作十分簡便。例2、在教學(xué)j、q、x與相拼時，去掉兩點的規(guī)則是一個學(xué)生最難牢固掌握